一個重12N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒在水中,它受到的浮力是 ▲ N;松手后小球?qū)?u> ▲ (上浮/下沉/懸浮);此過程中小球受到水的壓強(qiáng) ▲ (變大/變小/不變).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.秋天用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)會隨著梳子飄起,這是摩擦起電現(xiàn)象
B.電熱水壺的電熱絲可以用超導(dǎo)材料制成
C.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻也越大
D.信鴿能按一定的方向飛行,它是靠地磁場來導(dǎo)航的
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科目:初中物理 來源: 題型:
以“假如失去……”為主題展開討論.以下是四個具有代表性的觀點(diǎn),其中錯誤的是
A.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量
B.假如失去了重力,用彈簧拉力器鍛煉身體將是一種徒勞
C.假如失去了摩擦力,人們將寸步難行
D.假如分子之間失去斥力,現(xiàn)有物體的密度將大得驚人
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科目:初中物理 來源: 題型:
玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕,這是因?yàn)椴AУ渡辖饎偸?u> ▲ 比玻璃大;夏天,用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮,可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫 ▲ 較小和 ▲ 效果較好的特性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處.
(1)求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼(支架重力不計(jì)).
(2)為了安全,對室外機(jī)在AB上安裝的位置有什么要求.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為“龍舟拔河賽”的比賽場景.龍舟靠劃槳獲得動力,船槳屬于 ▲ (填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;龍舟獲得的動力的施力物體是 ▲ (填“船槳”、“人”或“水”).若左船戰(zhàn)勝右船,則左船的動力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)右船的動力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
按要求作圖
(1)如圖所示是在上海世紀(jì)公園內(nèi)荷蘭藝術(shù)家、“大黃鴨之父”弗洛倫泰因·霍夫曼專門為上海打造的大型藝術(shù)品——“大粉貓”,請?jiān)趫D中畫出它受到的重力和支持力的示意圖(小黑點(diǎn)O表示“大粉貓”的重心).
(2)如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開.作出圖中輕質(zhì)小球此時的受力示意圖.
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