11．如圖1所示為足球賽中進球時球與球網(wǎng)接觸的情景．其中，足球運動速度變小，說明力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．如圖2所示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，木塊對桌面的壓力不變，（均選填“變大“、“變小”或“不變”）．用細線吊著洗凈的玻璃板水平接觸水面，如圖3所示．當豎直向上把玻璃板拉離水面時，拉力大于玻璃板的重力（選填“等于”、“大于”或“小于”．細線重力不計）．

分析 （1）根據(jù)力的作用效果進行分析，即力的作用效果是：一是可以改變物體運動狀態(tài)，二是可以使物體的形狀發(fā)生改變；
（2）用彈簧測力計水平拉著放在桌面上的木塊勻速直線滑動，木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力；
摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變；
（3）玻璃板與水面接觸時，玻璃板與水分子之間存在作用力，當用力向上拉時，水分子之間要發(fā)生斷裂，還要克服水分子間的作用力，所以拉力比玻璃板的重力要大，反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用．

解答 解：
（1）因為力可以改變物體的運動狀態(tài)，所以足球的運動速度變小，可以說明足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變；因為球網(wǎng)的網(wǎng)眼變大，所以球網(wǎng)形狀發(fā)生了改變；
（2）在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，木塊對桌面的壓力始終等于木塊的重力，所以不變，摩擦力大小與接觸面積無關，所以摩擦力不變，彈簧測力計示數(shù)不變，因為彈簧測力計的拉力與摩擦力是平衡力；
（3）當玻璃板與水面接觸時，玻璃板與水分子之間存在作用力，當用力向上拉時，水分子之間要發(fā)生斷裂，除重力外，還要克服水分子間的作用力，所以拉力比玻璃板的重力要大，反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用．
故答案為：運動狀態(tài)；不變；不變；大于．

點評 本題考查了力的作用效果、摩擦力大小的影響因素以及對分子間相互作用力的應用，是一道綜合性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．請利用一只氣球，設計三個不同的力學實驗，按要求完成下表．
 操作方法實驗現(xiàn)象物理知識
實驗一  力可以使物體運
動狀態(tài)發(fā)生改變
實驗二  力的作用是相互的
實驗三  壓力的作用效果
與壓力大小有關

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，將一只點燃的蠟燭放在喇叭的前方，當喇叭中發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰在搖晃，這說明聲音可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．現(xiàn)代家具越來越重視“人體工學”的設計，如圖（a）所示的電腦椅，當人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服，如圖（b）、（c）所示．下表中數(shù)據(jù)為重500牛的人使用電腦椅時的一些參數(shù)．
椅子的質(zhì)量10千克
人端坐在椅子上時的受力面積800厘米2
人端坐在椅子上時對座墊的壓力320牛
人向后靠時對座墊的壓強2000帕
每個輪子的受力面積4厘米2
求：
（1）計算人端坐在椅子上時對座墊的壓強，說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因．（根據(jù)計算回答）
（2）人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）在實驗前，先調(diào)整器材高度，使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上．
（2）器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與投影儀（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．

（3）不改變透鏡位置，將蠟燭移動至20cm刻度處，應將光屏移動到B（填序號）范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像．
A．50cm-60cm     B．60cm-70cm    C．70cm-80cm
（4）不改變透鏡位置，將蠟燭移動至45cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的虛（填“虛”或“實）像．
（5）張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，不改變透鏡位置，則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的B（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．“擦窗機器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤．當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg）
（1）機器人吸塵的工作原理是通過電機轉(zhuǎn)動時內(nèi)部壓強小于外部壓強，從而使雜物進入吸塵器．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.0×105Pa，則吸盤對玻璃的最大壓力是120N．
（4）擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動，它重力做功的功率為2W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某物體以21.6千米/小時的速度通過全程的三分之一，通過剩余的三分之二的路程的速度是8米/秒，則全程的平均速度為7.2m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標有“12V 6W”字樣，閉合開關S．當開關S1、S2都閉合，滑動變阻器R2的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，
求：（1）滑動變阻器的最大阻值；
（2）當開關S1、S2都斷開，滑動變阻器R2的滑片P移至中點位置時，電路1min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，水平桌面的中央放著一個重為20N的平底魚缸，其容積為6×10-3 m3，底面積為250cm2，魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量為5.5kg．已知水的密度ρ水=1×103 kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）魚缸底部受到水的壓強．
（2）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強．

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