A. | 水的吸熱性能強 | B. | 食用油的吸熱性能強 | ||
C. | 水和食用油的吸熱性能一樣 |
分析 根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(比熱容越大).
解答 解:由Q=cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì),吸收相等的熱量升高的溫度越低,物質(zhì)的比熱容越大,由于質(zhì)量相同的水與食用油吸收相等的熱量,水升高的溫度低,則水的吸熱能力大,水的比熱容更大.
故選A.
點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,考查了對比熱容這一物理量的理解,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 彈簧測力計,長木板,一塊各面粗糙程度相同、長寬厚均不相同的帶有掛鉤的長方體木塊 | |
實驗 步驟 | 可分別將帶有掛鉤的長方體木塊平放、側(cè)放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,如下圖所示,分別記下測力計的示數(shù),將數(shù)據(jù)填入下表中分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | 數(shù)據(jù) 記錄 表格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天戶外冰凍的衣服也能變干,屬于汽化現(xiàn)象 | |
B. | 糖放到水里過一段時間水變甜了,這是擴散現(xiàn)象 | |
C. | 零下5℃的液體也能蒸發(fā) | |
D. | 秋天,草葉上“露珠”的形成過程,要放出熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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