14.中學(xué)生用的課桌的寬度接近(  )
A.1cmB.1dmC.1mD.1km

分析 估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法.將各個選項(xiàng)逐一放入,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)即可做出選擇

解答 解:一張課桌的高度不可能是1cm、1dm,太窄了;也不可能是1km,因?yàn)槟蔷吞珜捔,所以?yīng)該是1m.
故選C.

點(diǎn)評 對于日常生活中長度和質(zhì)量的估測,要將各長度單位和質(zhì)量單位逐一放入,結(jié)合實(shí)際判斷出正確答案,并且注意日常生活中的知識積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.為節(jié)約運(yùn)輸成本,海鮮運(yùn)輸可使用碎冰保鮮.在泡沫箱里放一層碎冰,再放一層海鮮,直到把泡沫冰箱裝滿為止.這是因?yàn)楸刍瘯r要吸熱(選填″吸熱″或″放熱″),所以能起到保鮮的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起.說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到把音叉的微小振動放大,便于觀察作用.小麗聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,若是讓L1、L2串聯(lián),應(yīng)只閉合開關(guān)S1;如果閉合開關(guān)S1、S3,斷開S2,則燈L2亮;如果閉合S1、S2,則會短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.用天平稱一本書的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼為一個100克、兩個20克,游碼的示數(shù)是1.5克,已知這本書共200頁,則這本書平均每張紙的質(zhì)量為1.415克.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),一個定值電阻,一只滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)小明在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(3)小明通過實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖象,由圖象可得結(jié)論:保持電阻不變時,電流與電壓成正比.
(4)若電流表損壞,請你利用余下實(shí)驗(yàn)器材,測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①在原實(shí)驗(yàn)電路中,斷開開關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至B(選填“A”或“B”)端;
②閉合開關(guān)S,移動滑片P,直至電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光;
③保持滑片P的位置不變,斷開開關(guān),用定值電阻替換小燈泡,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U;(補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟);
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P=$\frac{U}{(4.5V-U)}×1W$.(用數(shù)據(jù)和測量的物理量符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小麗在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,選擇了下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干.請按要求完成實(shí)驗(yàn):

(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護(hù)電路.實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻兩端的電壓.
(3)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值記錄表中.
實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次
U/V1.03.0
I/A0.10.3
第二次測量的電壓和電流如圖丙所示,則電壓U=2.0V;電流I=0.2A.
(4)通過測得的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.某人站在離懸崖1700m處高喊一聲,問:多長時間聽到回聲?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保,然后讓空氣通入玻璃罩內(nèi),會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸變大.(填“變大”或“變小”),這個實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.

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