5.小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起.說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察作用.小麗聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的.

分析 解決此題需要掌握:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)用小球被彈開的角度表示振動(dòng)幅度的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法.
(3)聲音的傳播靠介質(zhì),空氣能夠傳聲.

解答 解:(1)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用小錘敲擊音叉的時(shí)候,音叉發(fā)出聲音的同時(shí),小球會(huì)被彈起一定的角度,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng);
(2)物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無法直接看到,可以通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng),被彈起的高度來判斷物體振動(dòng)幅度的大小,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法,所以乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察的作用;
(3)聲音的傳播靠介質(zhì),空氣能夠傳聲,所以小麗聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的.
故答案為:振動(dòng);把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;空氣.

點(diǎn)評 解決此類題目需要掌握聲音的產(chǎn)生和傳播,掌握如何利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究響度大小的影響因素.

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