17．如圖，在平面鏡的同側有物體A，眼睛B，眼睛B在下方．你能用所學的知識判定，眼睛B能通過平面鏡的反射看到物體A嗎？

分析 根據(jù)光的反射定律，從平面鏡的最上端或最下端反射的光線若經過B點，則眼睛B能通過平面鏡的反射看到物體A，否則，不能．

解答 解：由A點發(fā)出的兩條光線經平面鏡反射后，根據(jù)反射角等于入射角，做出反射光線可知，兩條反射光線都不經過B點，故眼睛B不能通過平面鏡的反射看到物體A．如圖所示：

點評 本題主要考查的是平面鏡的成像特點及其應用．在確定眼睛看到的某一物體時，最關鍵的問題是作出被看到范圍的邊緣光線，用到所學的反射定律等知識去解決．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在使用溫度計測量液體溫度的過程中，下面列出了有關的實驗步驟：
A．選取適當?shù)臏囟扔�；B．估計被測液體的溫度；C．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中；D．過一段時間后，溫度計的示數(shù)穩(wěn)定；E．從液體中取出溫度計讀數(shù)；F．對溫度計進行讀數(shù)；G．從液體中取出溫度計．
以上步驟中，不正確的是E （填序號），應把它剔除；剔除不正確的步驟后，按照正確的步驟排列順序是BACDFG．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．以下分析正確的是（　�。�
A．寒冷的冬天早晨，窗戶玻璃上的冰花，是水凝固形成的
B．凍肉出冷庫時比進冷庫時重，這是因為水蒸氣凝華附在肉上
C．冬天在室外看到口中呼出的“白氣”是水汽化后形成的
D．冷卻物體時，用0℃的冰和0℃的水效果一樣，是因為它們溫度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在空格內填上物態(tài)變化名稱：衛(wèi)生球放久了會變小，是升華現(xiàn)象；早晨草地上的露水是液化現(xiàn)象；夏天地面上的水會慢慢變少是汽化現(xiàn)象；北方冬季窗戶上的冰花是凝華現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．把相同溫度的水和酒精蘸些分別涂在兩只手臂上，據(jù)你猜想，產生感覺和對應的理由是（　　）
A．感覺相同，因為酒精和水的溫度相同
B．感覺到涂水處不涂酒精處冷，因為酒精易燃
C．感覺到涂酒精處比涂水處冷，因為酒精易進入皮膚
D．感覺到涂酒精處比涂水處冷，因為酒精比水蒸發(fā)快

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓強的是（　　）
A．用注射器把藥液注入肌肉B．茶壺蓋上必須留一個小孔
C．用吸管吸飲料D．活塞式抽水機抽水

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，高度相同，底面積相同的A、B兩容器放在水平桌面上，注入體積相同的水后，水對容器底的壓力、壓強分別用FA、FB、pA、pB表示，則（　　）
A．FA＞FB，pA＞pBB．FA＜FB，pA＜pBC．FA=FB，pA=pBD．FA=FB，pA＞pB

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖．實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．
（1）實驗中是通過觀察木塊被推動的距離，比較金屬球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大�。灰芯课矬w的動能跟速度的關系，就要用質量相同（相同/不同）的金屬球，并讓它們從不同（相同/不同）高度處沿斜面靜止滑下．
（2）某同學利用上述實驗裝置探究“物體的動能大小與質量的關系”，它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數(shù)據(jù)如下：
鋼球的質量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木塊滑行距離S/m0.120.100.120.120.110.130.12
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，該同學得出“物體的動能大小與質量無關”，你認為實驗結論與物理事實是否相符？不相符（選填：相符或不相符）；你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是沒有保證質量不同的小球從斜面的同一高度靜止下滑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在研究“杠桿的平衡條件”實驗中，
（1）實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高，需將平衡螺母往右移一些，直至杠桿在水平位置平衡．實驗過程中，要使杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量力臂．

（2）如圖乙所示是三次實驗結果，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101②
2120①10
31201.510
（3）將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整．①2②15
（4）分析第一、二次測量實驗數(shù)據(jù)，可以得到：F1L1=F2L2．
（5）在分析第三次測量數(shù)據(jù)時，該同學發(fā)現(xiàn)F1L1和F2L2并不相等，該同學實驗過程中的失誤之處在于L1不是F1的力臂．

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