【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過_________________________來實(shí)現(xiàn);

要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察____________________________來確定。

⑵下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

①.比較實(shí)驗(yàn)中的12、3(或45、6),可得出的結(jié)論是:__________________________;

②.比較實(shí)驗(yàn)中的14(或2536),可得出的結(jié)論是:________________________;

⑶、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”

①.你對(duì)此猜想是:____________________________________;

②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法:_______________

【答案】 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置(改變電阻等) 電磁鐵吸引鐵釘(大頭針)的多少 在線圈匝數(shù)相同時(shí),電流越大,磁性越強(qiáng)(或電流越小,磁性越弱) 在電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)(或線圈匝數(shù)越少,磁性越弱) 在電流和線圈匝數(shù)一定時(shí),鐵芯越大磁性越強(qiáng) 將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/span>

【解析】(1)如圖,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不能直接用眼睛觀察,而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映,吸引大頭針越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。(2) ①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng);比較實(shí)驗(yàn)中的14(2536),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);(3)①猜想在電流和線圈匝數(shù)一定時(shí),鐵芯越大磁性越強(qiáng),②驗(yàn)證猜想的方法將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)(凸透鏡的焦距為10cm):

(1)小李同學(xué)在圖中觀察到燭焰通過凸透鏡后在光屏上能形成一個(gè)清晰的像,若保持凸透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭和光屏互換一下位置,仍然在光屏上觀察到清晰的像,這是因?yàn)?______

(2)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,25.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是 ______

(3)為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫出接下來的操作步驟: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明自從上初三后,為了升入衛(wèi)中或一中,學(xué)習(xí)比原來更刻苦了,由于不注意保護(hù)眼睛,發(fā)現(xiàn)看書時(shí)眼睛與書的距離比原來越來越近了,

①說明小明已患上 ______ 視眼,原因是看物體時(shí)晶狀體所成的像成在了視網(wǎng)膜的 ______ ,小明應(yīng)佩戴具有 ______ 作用的眼鏡來矯正.

②以下是用眼鏡看書上的字的情形,小明的眼鏡應(yīng)該是圖中的 ______ .(填字母)

③為了保護(hù)我們的眼睛,請(qǐng)寫出一條保護(hù)眼睛建議或措施: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù).

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,是______

(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是__________.(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)

(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后_______形成的小水珠.(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量器材是_____;從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第_____記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是_____

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______,此時(shí)液面上的氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填小于”、“大于等于”).

(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)情況如圖1和圖2,其中_____圖是水在沸騰時(shí)的情況.

(4)請(qǐng)指出如圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處是:_____

(5)記錄溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度為______℃.

(6)請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在如圖的坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出水的溫度隨時(shí)間變化圖象______

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法_____

(8)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的熔點(diǎn)是-117℃沸點(diǎn)是78℃,水銀的熔點(diǎn)是-39℃、沸點(diǎn)是357℃,完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)液泡中的液體可能是______,科學(xué)家去南極考察時(shí)選擇的溫度計(jì)中液體最好是_______(選填酒精水銀”).

(9)小明回家后看見媽媽正在燉湯,湯沸騰后,媽媽將火調(diào)小,湯仍然在沸騰,小明又將火調(diào)得更小,這時(shí)雖然還在加熱,湯卻不沸騰了,你覺得發(fā)生這一現(xiàn)象可能的原因是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐,閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.9安和0.6.

(1)求電源電壓U

(2)求通過電阻R2的電流I2.

(3)現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個(gè),替換前后,只有一個(gè)電流表的示數(shù)變化了0.1安,另一個(gè)電流表示數(shù)不變。求電阻R的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用我們學(xué)過的知識(shí)分析和解決生活中的問題,是我們學(xué)習(xí)物理的目的之一,請(qǐng)你跟小明一起解答如下問題:

(1)光在空氣中的傳播速度約為3×105________(填單位).太陽發(fā)出的光要經(jīng)過8min才能到達(dá)地球,則太陽島地球的距離為________ m.

(2)雨后的夜晚,月亮非常明亮,路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,我們走在路上時(shí),如果我們迎著月光走________處應(yīng)該是水坑,如果我們背若月光走________處應(yīng)該是水坑.(以上兩空均填“亮”或“暗”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,燒杯中裝入100mL水,其質(zhì)量是______kg.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收______J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度___________(選填“升高”或“不變”)

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