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19.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一,下列估測的數據中最接近事實的是( 。
A.一張試卷厚度的大約1mm
B.一份理化試卷的質量約為80g
C.一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5s
D.中學生從一樓勻速上到三樓所做的功約是3×103J

分析 此題考查對生活中常見物體物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,必要時進行相關的計算,找出符合實際的選項.

解答 解:
A、一般紙張的厚度在75μm左右,試卷紙的厚度略大一些,在100μm=0.1mm左右.不符合實際;
B、一枚大頭針的質量在500mg左右,一份理化試卷的質量與此差不多,在500mg=0.5g左右.不符合實際;
C、課桌的高度在0.8m左右,一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間在1s左右.不符合實際;
D、中學生的體重在500N左右,一樓到三樓的高度約6m,所以從一樓勻速上到三樓所做的功約是W=Gh=500N×6m=3×103J.符合實際.
故選D.

點評 本題考查對常見的一些量要數據、數量級的認識,估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產和生活中也有著重要作用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.把一張帶三角形孔(邊長約5毫米)的硬紙片置于太陽光下時,在紙片下的地面上看到的光斑形狀( 。
A.一定是三角形
B.一定是圓形
C.一定是不規(guī)則的多邊形
D.當紙片離地面很近時是三角形的,較遠時是圓形的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示,重為900N的貨物,放在水平地面上,與地面的接觸面積為0.5m2
(1)如圖甲,重物對地面的壓強為多大?
(2)若動滑輪重G0=300N(不計繩重和摩擦),工人所用的拉力為多大?滑輪組的機械效率多大?
(3)若用該裝置提起1200N的貨物,那么貨物上升3m,工人所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實驗測得的數據如表所示.
次數物體的重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η
120.110.366.7%
230.11.40.371.4%
340.11.80.374.1%
420.11.50.3
(1)表格內的第4次實驗的數據是用圖中乙(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的.
(2)分析比較第1、2、3次實驗數據可以判定,要增大滑輪組的機械效率,應該增大物體的重力.
(3)某同學認為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機械效率越大,他的想法正確嗎?請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷:不正確;第1次比第4次省力,但兩次的機械效率卻相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.一桶汽油使用了一半,剩下的汽油比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B.方糖加入白開水中,過一段時間整杯水都變甜了,表明分子在不停地作無規(guī)則運動
C.夏天,路面被太陽暴曬,其內能增加是由于做功改變物體內能
D.寒冷的冬天,用力搓手取暖是利用熱傳遞改變手的內能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.人類大量使用下列能源,會造成空氣污染加劇的是( 。
A.風能B.化石能源C.太陽能D.地熱能

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖是足球運動踢球的情景(不計空氣阻力),下列描述正確的是( 。
A.足球在空中飛行時,運動狀態(tài)不斷改變
B.腳踢球時,腳對球的力大于球對腳的力
C.足球運動到最高點時,受到一對平衡力
D.足球離開腳后,能繼續(xù)向前運動,是因為足球具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在探究杠桿平衡條件的實驗中,未掛鉤碼時杠桿左側高右側低,應將右側平衡螺母向左調節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點左側掛4個重均為0.5N的鉤碼,用彈簧測力計豎直向上拉杠桿,使其水平平衡,此時拉力大小為1.5N.如果將彈簧測力計傾斜,示數變大(變大/不變/變。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.質量分布均勻的實心立方體甲和乙放在水平地面上,如圖所示.甲和乙的邊長分別為0.2米和0.1米,密度分別為2×103千克/米3和5×103千克/米3
(1)物體乙對地面的壓強.
(2)若在甲、乙兩物體上部,分別切去相同質量m0后,使兩物體對地面的壓強相等,求切去的質量m0
(3)若在甲、乙兩物體上部,分別切去相同體積V0后,使兩物體對地面的壓強相等,求切去的體積V0

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