9.下面是對(duì)日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB.托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N
C.人的正常步行速度為1.2km/hD.課桌的高度約為80cm

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故A符合實(shí)際;
B、托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N,故B不符合實(shí)際;
C、人的正常步行速度約為1.2m/s=1.2×3.6km/h=4.32km/h,故C不符合實(shí)際;
D、課桌的高度約80cm,故D符合實(shí)際.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小方用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材作了“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).
(1)從甲圖中可以看出,當(dāng)木塊在木板表面勻速滑動(dòng)時(shí),受到的滑動(dòng)摩擦力是2.4N.
(2)3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)實(shí)際表示的是木塊受到的拉力了,拉力與木塊受到的摩擦力相等,是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)小方在使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)比較圖甲和圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以得出結(jié)論:在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,是一款地面清掃機(jī)器人.小華在試用中發(fā)現(xiàn),該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m,若它在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為105N,問:
(1)此過程中機(jī)器人的水平推力所做的功.
(2)此過程中機(jī)器人的水平推力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是( 。
A.機(jī)械效率高說明機(jī)械做的有用功多B.機(jī)械效率高說明機(jī)械做的額外功少
C.機(jī)械效率高說明機(jī)械做功快D.機(jī)械效率不可能達(dá)高于100%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從斜面相同高度由靜止?jié)L下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(2)讓不同的鋼球從斜面相同高度滾下是為了讓使鋼球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度.
(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)此實(shí)驗(yàn)中用的實(shí)驗(yàn)方法有①控制變量法和②轉(zhuǎn)換法,八年級(jí)物理用到方法②的實(shí)驗(yàn)還有探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).(舉一例即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖所示,質(zhì)量m=0.6kg的小球用一根輕質(zhì)細(xì)金屬絲OP懸于O點(diǎn),AB為一根水平放置的電阻絲,其電阻隨長度均勻變化,它與細(xì)金屬絲始終保持良好接觸且無摩擦,R0=10Ω為電路保護(hù)電阻,已知AB=10cm,且單位長度電阻λ=2Ω/cm,懸掛點(diǎn)O與電阻絲A端的距離為5cm.無風(fēng)時(shí)細(xì)金屬絲自然下垂,在A點(diǎn)與電阻絲接觸,這時(shí)電流表示數(shù)為0.5A.有風(fēng)時(shí)細(xì)金屬絲將發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知偏轉(zhuǎn)角θ與小球所受風(fēng)力F滿足:F=mg•tanθ(g取10N/kg,電源電壓保持不變,細(xì)金屬絲的電阻忽略不計(jì)).求:
(1)電源電壓;
(2)若風(fēng)力F增大,電流表示數(shù)如何變化?
(3)如果將電流表盤面刻度改成風(fēng)力刻度,那么在1A刻度處應(yīng)標(biāo)上多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上,某工人利用如圖所示的滑輪組施加了300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù).此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為18m,有3股繩子承擔(dān)物重.請(qǐng)根據(jù)題意在圖中畫出滑輪組繞繩方法.如不計(jì)摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重為300N;如果繩子能承受的最大拉力為450N,那么該滑輪組最大可吊起1050N的物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.拿起兩個(gè)雞蛋大約需要10N的力
B.一本初二物理教科書的質(zhì)量約為1kg
C.一位初中生游泳時(shí)所受浮力約為500N
D.一名中學(xué)生的體積約為500dm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.大量的實(shí)驗(yàn)和理論研究表明,使用任何機(jī)械都不能省功,這個(gè)結(jié)論是(  )
A.阿基米德原理B.伯努利原理C.功的原理D.杠桿平衡原理

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同步練習(xí)冊(cè)答案