【題目】小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100NA物體4s內(nèi)在水平地面上向左勻速運動了80cm,物體B50N(物體BA始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數(shù)為8N,若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為________m/s,水平拉力F_____N,水平拉力F的功率為______W.

【答案】0.1 36 3.6

【解析】

[1]物體移動的速度:

,

滑輪移動的速度:

;

[2]因為力的作用是相互的,相互作用力大小相等,方向相反,而物體B受到A的摩擦力

,

所以,物體A受到B施加的摩擦力

,

方向水平向右。物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力加上物體A受到B施加的摩擦力,有

,

滑輪為動滑輪,水平拉力F2倍,故

;

[3]則拉力做功的功率為:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )

A.L1L2燈絲電阻之比為1:4

B.兩燈串聯(lián),當電路中電流為0.5A時,L2燈兩端電壓為1.5V

C.兩燈并聯(lián),當一盞燈正常發(fā)光時,通過另一盞燈的電流為0.5A

D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實際功率之比為1:4

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R0為定值電阻,Rx為熱敏電阻(阻值隨溫度的升高而變大).閉合開關(guān)S后,隨著外界溫度的明顯降低(

A.電流表A1的示數(shù)變小B.電流表A2的示數(shù)變小

C.電流表A3的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號汽車在車型測試中,在一段平直的公路上以80km/h的速度勻速行駛了6km,消耗汽油1.5L。已知汽油密度為ρ汽油0.7×103kg/m3,汽油的熱值q汽油4.5×107J/kg。假設燃油完全燃燒,汽油機的效率為40%,則汽油完全燃燒放出的熱量為___________J,該型號汽車在以此速度行駛的過程中,受到的阻力是________N。

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【題目】如圖(不計繩重與摩擦,且動滑輪重G 小于物重G),用它們分別將重相同的甲、乙兩物體在相等的時間內(nèi)勻速提升至相同的高度,拉力所做的功分別為W、W,功率分別為P、P,它們的機械效率分別為η、η,則下列關(guān)系正確的是( 。

A.W=W P=P η=ηB.W<W P>P η>η

C.W>W P<P η<ηD.W<W P<P η>η

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【題目】2019130日,西安200輛“中國紅”比亞迪電力公交車投放使用,為游客和市民帶來了全新的出行體驗。氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點被認為是22世紀最理想的熱量。(氫的熱值:q=1.4×107J/kg)

(1)質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量。

(2)若這些熱量全部被質(zhì)量為400kg、溫度為15℃的水吸收,則水升高的溫度是多少?

(3)若第(1)問中放出熱量的60%用來對公交車做功,以24000N的動力進行牽引,可使公交車行駛多遠?

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【題目】如圖所示,是測量小燈泡電功率的實驗裝置,小燈泡標有2.5V字樣。

1)用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好________

2)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大,接下來應進行的操作是__________ (按操作步驟先后順序填寫字母代號)。

A.更換電池或小燈泡 B.檢查電路是否短路

C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D.斷開電路開關(guān)

3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為_____ V 時,小燈泡正常發(fā)光,圖乙為此時電流表的示數(shù),其值為_____ A;小燈泡的額定功率為_____ W。

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【題目】小華設計了一種輸液提示器,能在護士站觀察到藥液量的變化。當袋中藥液量減少時,為使電壓表示數(shù)隨之減小,符合要求的電路圖是

A. B.

C. D.

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【題目】甲、乙兩位同學在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:學生電源一個、開關(guān)一個、不同規(guī)格小燈泡若干個、導線若干,他們交流后決定:

1)由甲同學向老師報告,要求增加的元件是_____

2)甲同學率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了_____

3)在乙同學的協(xié)助下,甲同學完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接.甲同學讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時他才意識到使用電流表之前還必須_____

4)甲同學解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),C點電流如圖乙所示,請你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填上.

/A

/A

/A

0.3

0.2

_____

5)甲同學根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,請你指出甲同學實驗不足:_____改進方法是:_____.電流規(guī)律是:_____(用、、表示)

6)另外,丙同學也在此實驗,他連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,原因是:_____。

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