5．經(jīng)歷下面過(guò)程，物體的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（　�。�
A．鐵塊熔化為鐵水B．把長(zhǎng)方體木塊的方角磨成圓角
C．把鋁塊壓制成薄鋁片D．把一瓶水帶入太空

分析 物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無(wú)關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少．據(jù)此對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可解答此題

解答 解：A、將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了，質(zhì)量不變；
B、把長(zhǎng)方體鐵塊的方角磨成圓角，鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量變了；
C、把鋁塊壓制成薄鋁片是形狀變了，但鋁塊所含鐵鋁的多少?zèng)]有改變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變．
D、從地球運(yùn)到月球是位置變了，質(zhì)量不變．
故選B；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的了解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保汽車，使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體，在這一過(guò)程中通過(guò)做功的方式使氣體內(nèi)能增加，開(kāi)動(dòng)時(shí)，釋放氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，將氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．
（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．
（2）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇不相同（選填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（3）小明根據(jù)圖2連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用0～3V的量程重新做實(shí)驗(yàn)．
（4）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可．小聰?shù)霓k法是否正確？為什么？
答：電壓表正負(fù)接線柱接反了．．
（5）若將完好的電壓表正確接在L2兩端，閉合開(kāi)關(guān)，觀察電壓表指針無(wú)偏轉(zhuǎn)，L1亮，L2不亮，可能出現(xiàn)的故障是L2短路（選填“短路”或“斷路”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．

（1）由圖a可知，凸透鏡的焦距是15.0cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度；
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫(huà)出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上；
（3）小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，如圖c所示，按（1）的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫(xiě)出一個(gè)原因即可）物距小于一倍焦距．
（4）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)小明固定蠟燭和透鏡，在蠟燭和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若要在光屏上成清晰的像，則需將屏向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電路的工作電流和電源最大電壓為（　�。�
A．0.5A 12VB．1A 12VC．1.5A 8VD．0.5A　8V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，狂風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞，把大樹(shù)攔腰斬?cái)啵畯牧Φ淖饔眯Ч治觯L(fēng)力使灰塵的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，風(fēng)力使大樹(shù)發(fā)生了形變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．兩塊實(shí)心正方體銅塊的質(zhì)量之比是27：8，其密度之比是1：1，邊長(zhǎng)之比是3：2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在測(cè)定標(biāo)有“2.5V“字樣的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，老師給出同學(xué)們準(zhǔn)備了電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、低壓電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等器材：

（1）圖1甲所示是第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連完的電路，閉合開(kāi)關(guān)后向右移動(dòng)滑片的過(guò)程中電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在甲圖中錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上打一個(gè)“×”，然后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線使電路連接正確．
（2）同學(xué)們將錯(cuò)誤連線改正并檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，在某一時(shí)刻電壓表示數(shù)如圖1乙所示：為測(cè)得小燈泡的額定功率，應(yīng)向右（填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則此小燈泡的額定功率為0.7W．
（3）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后小明記錄下了多次電壓和對(duì)應(yīng)的電流值繪成如圖2的圖象，根據(jù)圖象提供的信息可知：通過(guò)燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比（填“成正比”或“不成正比”），這是因?yàn)樾襞莸碾娮桦S溫度的升高而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．物理課本有很多的插圖，對(duì)于我們學(xué)習(xí)物理有很大的幫助．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
描述做功改變物體內(nèi)能
B．
電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)
C．
給受油機(jī)加油時(shí)，空中勻速飛行的加油機(jī)機(jī)械能不變
D．
探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案