A. | 物體的溫度越高,熱量越多 | B. | 物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變 | ||
C. | 物體的內(nèi)能越大,熱量越多 | D. | 同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大 |
分析 熱量是過(guò)程量,就是說(shuō),熱量只存在熱傳遞中,只能說(shuō)吸收或放出熱量;熱量不是狀態(tài)量,不能說(shuō)含有熱量.
物體的溫度升高,內(nèi)能增大但不一定是吸收熱量;物體吸收熱量,內(nèi)能增大,但溫度不一定升高.
物體的內(nèi)能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化.
解答 解:A、物體的溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的越劇烈,說(shuō)明分子的動(dòng)能越大,但熱量不一定越多,因?yàn)闊崃渴沁^(guò)程量,只有在熱傳遞過(guò)程中,才能說(shuō)熱量的多少,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、水在結(jié)冰過(guò)程中放出熱量,內(nèi)能減少,但溫度保持不變;故B正確;
C、熱量是一個(gè)過(guò)程量,只有在熱傳遞過(guò)程中,才能說(shuō)熱量的多少,故C錯(cuò)誤.
D、影響內(nèi)能的因素是物體的質(zhì)量與溫度,同一物體,溫度升高,內(nèi)能增大,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了熱量、溫度、內(nèi)能、這幾個(gè)量之間的關(guān)系,理解它們之間的因果關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.要特別注意:物體溫度升高、內(nèi)能一定增加,但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高;物體吸熱、溫度不一定升高,物體溫度升高、不一定吸熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不變,水的沸點(diǎn)高于紙的著火點(diǎn) | |
B. | 水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不變,水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn) | |
C. | 水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度不斷升高,溫度高于紙的著火點(diǎn) | |
D. | 以上說(shuō)法都不正確 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表、電流表 | B. | 電流表、電壓表 | C. | 電壓表、電流表 | D. | 電壓表、電壓表 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵傳熱給銅 | B. | 銅傳熱給鐵 | C. | 不發(fā)生熱傳遞 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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