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8.如圖甲是“測定小燈泡電阻”實驗的實物圖.
(1)連接好電路,閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到最左端.
(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)為2.80伏時,電流表示數(shù)如圖乙,示數(shù)為0.28安,此時小燈泡的電阻為10歐.
(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在開關閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù).可能是電路某處開路,于是用一根導線檢測,實驗步驟和現(xiàn)象如表.
實驗步驟導線兩端接觸位置電燈電流表電壓表
ad有示數(shù)有示數(shù)
ae??
ac不亮無示數(shù)無示數(shù)
ab不亮無示數(shù)無示數(shù)
分析表中現(xiàn)象,請判斷步驟②中電流表和電壓表的示數(shù)情況分別是:電流表和電壓表均有示數(shù).

分析 (1)為保護電路,閉合開關前滑片要置于阻值最大處.
(2)由圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其所示,然后由歐姆定律求出燈泡阻值.
(3)根據(jù)實驗電路圖與實驗步驟分析答題.

解答 解:(1)由圖示電路圖可知,連接好電路,閉合開關前滑動變阻器滑片應該移到最左端,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大;
(2)由圖乙所示電流表可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.28A;由歐姆定律:I=$\frac{U}{R}$可知,此時燈泡電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.28A}$=10Ω;
(3)當用導線連接ad時,燈泡亮,電流表和電壓表均有示數(shù),說明d到電源負接之間是通路,可能是ad間某處開路,故當用導線連接ae時,燈泡亮,電流表和電壓表也均有示數(shù).
故答案為:(1)最左;(2)0.28;10;電流表和電壓表均有示數(shù).

點評 題考查了實驗注意事項、電表讀數(shù)、求電阻、電路故障分析;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的簡單機械中,使用時一定費力的是( 。
A.
      鑷子
B.
       起子
C. 
           鉗子
D.
   動滑輪

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值.他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь完成圖所示的實驗電路的連接.
(2)開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I1;
(3)只閉合開關S2時,電流表的示數(shù)為I2
(4)請用I1、I2和R0表示Rx.Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.呂彬同學將實驗器材按如圖1所示連接,測量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V.

(1)請在圖2的虛線框內完成實物圖對應的電路圖.
(2)閉合開關后,他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路.
(3)排除故障后,移動滑片至某位置時,電壓表示數(shù)如圖3所示,則燈泡兩端電壓為1.9V.
(4)若要繼續(xù)測量燈泡在2.5V下的電阻,應將滑片向左(選填“左”或“右”)端滑動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)在做“伏安法測電阻”的實驗中(電源電壓不變),小蕓將實驗器材連接成實驗電路,如圖甲所示,但粗心的小蕓有一根導線連接錯誤,請你幫小蕓在接錯的那根導線上打“×”,然后另畫一根導線使電路連接正確.
(2)電路改接正確后,合上開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此次實驗測得的定值電阻的阻值Rx是6Ω,接下來小蕓調整變阻器滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是多次測量求平均值,減小實驗誤差.
(3)本小組完成實驗后,討論該電路不增加實驗器材還能完成哪些實驗,在列出的三個實驗中,你認為正確的是B實驗(填選項字母)
A.探究電流產生熱量與電阻的關系
B.探究電流與電壓的關系 
C.探究電流與電阻關系
(4)實驗后小蕓的同桌小龍找了一個阻值已知的定值電阻R0,設計了如圖丙所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在橫線內把實驗步驟補充完整:
①閉合開關S、S1,用電壓表測出電源的電壓U;
②閉合開關S,斷開開關S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓U1;
③請用測量值U和U1,已知量R0來表達Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$.
(5)如果將圖甲中的定值電阻更換為額定電壓為2.5V小燈泡,則該實驗也可測量小燈泡的電功率,測量時根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所畫圖象如圖丁所示,則該小燈泡的額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在“測定小燈泡的電阻”的實驗中,已知小燈泡的正常工作電壓是3.8V,燈絲電阻約為10Ω.
(1)在圖1方框中畫出電路圖.
(2)請你說出在這個實驗中,滑動變阻器所起的作用是:保護電路和調節(jié)燈的電壓的作用;.
(3)閉合開關S后,調節(jié)變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.8 V時,小燈泡正常發(fā)光.
(4)若此時電流表的示數(shù)如圖2所示,那么通過小燈泡的電流是0.4(或0.40) A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明同學看到雞蛋漂浮在鹽水中,如圖所示,于是,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F和容器底受到的壓強P的變化,判斷正確的是( 。
A.F先不變,后變小,P不變B.F先變小,后不變,P不變
C.F先不變,后變小,P變大D.F先變大,后變小,P變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)若把燭焰的中心放在距凸透鏡17cm處時,在凸透鏡另一側移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、放大 的實像(填寫像的性質).
(3)若先移動蠟燭,使燭焰的中心離凸透鏡8cm,再移動光屏,不能在光屏上得到一個清晰的燭焰的像(選填“能”或“不能”),若要在光屏上得到清晰的像,燭焰應向遠離凸透鏡的方向移動(選填“靠近”或“遠離”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.天然氣的熱值是q=7.5×107J/m3,收費標準是2元/m3.有一戶人家在一個月內燒天然氣消耗了7.5×108 J 的熱量,這個月應該交天然氣費多少元?

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