4.如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,L1上標(biāo)有“8V 4W”字樣,L2的額定電壓模糊不清,額定功率為6W.當(dāng)開關(guān)S 接a 端時,L1恰好正常發(fā)光,電路的總功率為P1;當(dāng)開關(guān)S接b端時,L2的兩端電壓為9.6V,電路的總功率為P2.已知P1:P2=5:4(忽略溫度變化對燈絲電阻的影響),下列說法錯誤的是( 。
A.電源電壓是16V
B.燈泡L2的額定電壓為12V
C.定值電阻的阻值為24Ω
D.當(dāng)開關(guān)S接b端時,電路的總功率為6.4W

分析 根據(jù)L1上標(biāo)有“8V 4W”字樣,由P=UI求燈的額定電流:
(1)當(dāng)開關(guān)S 接a 端時,分析電路的連接,根據(jù)根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律得出R的表達(dá)式;
根據(jù)P=UI得出電路總功率的表達(dá)式,電路的總功率為P1
當(dāng)開關(guān)S接b端時,分析電路的連接,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律得出電路中的電流的表達(dá)式;
根據(jù)P=UI  結(jié)合P1:P2=5:4,解方程得出電源電壓和R的大小;
(2)根據(jù)求出的電源電壓和R的大小可得出當(dāng)開關(guān)S接b端時,電路中的電流,從而得電路的總功率;
由歐姆定律,求L2的電阻,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,求燈的額定電壓.

解答 解:L1上標(biāo)有“8V 4W”字樣,表示燈的額定電壓為8V,額定功率為4W,燈的額定電流:
IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}=\frac{4W}{8V}$=0.5A
AC、當(dāng)開關(guān)S 接a 端時,L1與R串聯(lián),L1恰好正常發(fā)光,燈的電壓為UL=8V,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律的變形公式:
R=$\frac{U{-U}_{L}}{{I}_{L}}$=$\frac{U-8V}{0.5A}$-----①,
電路的總功率:
P1=UIL=U×0.5A------②;
當(dāng)開關(guān)S接b端時,L2與R串聯(lián),L2的兩端電壓為U=9.6V,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律電路中的電流:
I2=$\frac{U{-U}_{2}}{R}$=$\frac{U-9.6V}{R}$-----③,
根據(jù)電路的總功率為:
P2=UI2=U×$\frac{U-9.6V}{R}$------④,將②④代入:P1:P2=5:4,
即$\frac{U×0.5A}{\frac{U-9.6V}{R}×U}$=$\frac{5}{4}$-----⑤
由①⑤解方程組,可得:
U=16V,R=16Ω,
故選項A正確;選項C錯誤;
BD、將電源電壓U和電阻R的大小代入③得:
當(dāng)開關(guān)S接b端時,電路中的電流:
I2=$\frac{U{-U}_{2}}{R}$=$\frac{U-9.6V}{R}$=$\frac{16V-9.6V}{16Ω}$=0.4A,電路的總功率:
P2=UI2=16V×0.4A=6.4W.
故選項D正確
由歐姆定律,L2的電阻:
RL2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{9.6V}{0.4A}$=24Ω,
因L2的額定功率為6W,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,故燈的額定電壓:
UL2=$\sqrt{{P}_{2}×{R}_{L2}}$=$\sqrt{6W×24Ω}$=12V,
故選項B正確;
故選C.

點評 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律、歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是正確分析電路的連接,合理運用數(shù)學(xué)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2015年4月24日,兩架CYG-11海上飛機(jī)的原型機(jī)在海南省?谑羞M(jìn)行了試飛.CYG-11海上飛機(jī)是我國研發(fā)的一種新型飛行器,看上去像是雙體船和氣墊船結(jié)合物的奇怪機(jī)器.飛機(jī)起飛和降落都在水上進(jìn)行,當(dāng)飛機(jī)靜止在水面上時,飛機(jī)受到的浮力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)飛機(jī)所受的重力.飛機(jī)飛行機(jī)翼上表面空氣流速大,壓強(qiáng)小(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.(1)如圖1所示是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程是0-5N,所測拉力F的大小是3.2N.
(2)在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖2所示的實驗

比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是在受力面積相同的情況下,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
比較乙、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是在壓力相同的情況下,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)如圖3所示,小明把壓強(qiáng)計的金屬盒分別浸入到水和酒精兩種液體中,發(fā)現(xiàn)甲燒杯中U形管兩邊液柱的高度差較小,認(rèn)為甲燒杯中盛有的是酒精.小強(qiáng)認(rèn)為他的結(jié)論不可靠,請你分析并得出不可靠的原因是沒有控制壓強(qiáng)計的金屬盒的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是動圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖.當(dāng)你對著話筒說話或唱歌時,人的聲帶由于振動產(chǎn)生的聲音,通過空氣傳播到膜片,使與膜片相連的線圈跟著一起振動,即線圈在磁場中作運動,能產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的電流,經(jīng)放大后,通過揚聲器(喇叭)還原成聲音.線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖甲所示,電源電壓為6V保持不變,其中電阻R1和R2如圖乙所示.當(dāng)閉合開關(guān)S1,且滑動變阻器R3的滑片P在最左端時,電流表示數(shù)為0.1安.求:
(1)電阻R1和R2的阻值;
(2)滑動變阻器R3的最大阻值:
(3)此時想測R2兩端的電壓,是否可以將A接線柱直接連接到c處,請說明原因.
(4)若R3的滑片P移動到滑動變阻器的正中間,同時閉合開關(guān)S1、S2、S3則電流表的示數(shù)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.地效飛行器是一種可以低空高速飛行的飛機(jī),它能停在水面或地面上,某型號飛行器的總質(zhì)量為1.0×103t,設(shè)飛行時的運輸效率為25,運輸效率是指飛行器飛行時的總重與發(fā)動機(jī)推力的比值.(g取10N/kg).
(1)飛行器停在水平地面上時,對地面的壓力大小為1.0×107N.
(2)飛行器飛行時,機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大.
(3)飛行器發(fā)動機(jī)推力為4×105N(可以認(rèn)為飛行器的總重不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1展示的是“探究物體動能跟哪些因素有關(guān)”實驗裝置;

(1)實驗中讓體積相同的實心銅球、鐵球、鋁球分別從斜面的同一高度靜止釋放來撞擊木塊,這是探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(2)小明的父親駕駛小轎車出門旅游經(jīng)過一路段時,看見如圖2所示的限速標(biāo)志牌;則他父親在本路段的駕駛速度如果超過80km/h時將違反交通規(guī)則,這是因為動能還與速度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.“測量小燈泡的電功率”:選用小燈泡L(額定電壓為3.8V)、電壓表、電流表、滑動變阻器R和干電池4節(jié)等.

(1)在圖甲的虛線框內(nèi)把實驗電路圖補(bǔ)充完整.
(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(3)完成電路連接,試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(4)糾正錯誤后,閉合開關(guān)S,移動滑片P電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量小燈泡的額定功率,滑片P應(yīng)向a(選填“a”或“b”)端移動,直至電壓表的示數(shù)等于3.8V,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則小燈泡的額定功率為1.14W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.

(1)實驗過程中,要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度上.
(2)在如圖所示位置上,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.則圖示位置的成像情況與照相機(jī)(選填“放
大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)的原理相同; 若將蠟燭向右移動5cm,移動光屏直至再次在光屏出現(xiàn)清晰的像,此時像的大小比原來的像要大些.
(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第1 節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認(rèn)為此點就到光心的距離,就是透鏡的焦距.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個距離不是凸透鏡的焦距,其理由是凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上).
(4)小明再次調(diào)節(jié)蠟燭的位置,當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個放大的清晰的像時,用硬紙片遮住凸透鏡的上半部分,觀察光屏上的像是完整(選填“完整”或“不完整”),但亮度變暗了.
(5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,可以將凸透鏡向下調(diào).(選填“上”或“下”)

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