杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了___________；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了_____________。下列工具中①天平；②扳手；③鑷子；④羊角錘；⑤裁衣剪刀；⑥瓶蓋起子等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是___________，只有一個(gè)等臂杠桿，它是__________。（填序號(hào)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量_________________。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件，小亮覺(jué)得他這樣得出的結(jié)論不合理，應(yīng)該將一側(cè)的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)代替一側(cè)的鉤碼好處是____________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型：選擇題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙、丙所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受摩擦力是0N

B. 當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到摩擦力是6N

C. 4﹣6s內(nèi)，拉力F做的功是16J

D. 2﹣4s內(nèi)，物體的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內(nèi)裝入重15N的水后，水的深度為0.12m。g取10N/kg，求：

（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)；

（2）水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示杠桿，請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂L。

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿。當(dāng)蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大 B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小 D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

你在上體育課時(shí)，遇到了下列一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是：（ ）

A. “跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理

B. “引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. “仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市四校連賽（五四制）2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B. 是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落

C. 大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D. 玻璃管傾斜影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果

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科目：初中物理 來(lái)源：宿遷市2016-2017學(xué)年度八年級(jí)第二學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了有關(guān)壓強(qiáng)和浮力的知識(shí)后，小明非常感興趣，他和同學(xué)們利用吸管做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，要求用這根兩端開(kāi)口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中．現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作：

a．用手指封住管口；
b．將吸管移出水面到空杯上方；

c．將吸管插入水中；
d．松開(kāi)封住管口的手指．

以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是_______________________（填字母）．用吸管“取”水主要依靠了_________________的作用．

（2）如圖乙所示，往水平放置的吸管中吹氣，可以看到豎直放置的吸管中的水面_____（選填“上升”或“下降”）．此現(xiàn)象中涉及的物理原理是流速越大，壓強(qiáng)越___________.

（3）如圖丙所示，取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端粘上適量橡皮泥并用石蠟封口，制成簡(jiǎn)易密度計(jì)．現(xiàn)使吸管豎直漂浮在不同液體中.

①對(duì)這個(gè)儀器所運(yùn)用的知識(shí)是（_________）

A．二力平衡的知識(shí) B．分子的動(dòng)理論 C．牛頓第一定律 D．物體的浮沉條件

②三種液體的密度的比較：密度最大的是 _______，最小的是 ________（選填序號(hào)）.

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