【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)的科學(xué)家是
A. 法拉第B. 安培C. 奧斯特D. 焦耳
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歐陽修《浣溪沙》寫到“青杏園林煮酒香……柳絲搖曳燕飛忙”,聞到酒香說明酒分子在做_____運(yùn)動,搖曳的柳絲和飛翔的燕子都具有_________能。
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【題目】關(guān)于聲和電磁波,下列說法中正確的是
A. 聲和電磁波都可以在真空中傳播
B. 電磁波在真空中的傳播速度為340m/s
C. “聽診器”能是使人的心臟振動幅度增大,響度增大
D. 汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用的是超聲波
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【題目】以下各項中不是利用慣性的是
A. 汽車在高速公路上行駛時要保持一定的車距
B. 將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上
C. 拍打落滿灰塵的衣服,灰塵脫落
D. 投擲標(biāo)槍時,助跑能使標(biāo)槍飛的更遠(yuǎn)
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【題目】如圖所示,在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻R由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確步驟是( )
A.保持滑動變阻器的滑片不動
B.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
C.將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 材料 | 長度 | 粗細(xì) | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0.2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0.1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動 鋼絲時的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細(xì),音調(diào) .
(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動 和 兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是: .
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【題目】端午節(jié)放假,小明一家開車外出郊游,坐在車內(nèi)的人能夠聞到路邊槐花的芳香,這是因為槐花分子在不停地_________________造成的;行駛中打開轎車的天窗,可調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣質(zhì)量,這是因為車外的空氣流速大,壓強(qiáng)_____________的原因。
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【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干。
(1)請根據(jù)圖19甲的電路圖用筆畫線將圖⒆乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇)。
(2)小李實驗時,在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向(選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:。
(3)小李為完成用四個定值電阻進(jìn)行實驗,他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是。他這樣選擇的理由是:。
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