11.下列工具(或設(shè)備)中,不是應(yīng)用電磁波的是(  )
A.電視遙控器B.醫(yī)用B超C.驗鈔機(jī)D.軍用雷達(dá)

分析 分析各設(shè)備的工作原理,然后根據(jù)各設(shè)備的工作原理分析答題.

解答 解:A、電視遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控,紅外線是一種電磁波,與電磁波的應(yīng)用有關(guān),故A不符合題意;
B、醫(yī)用B超是利用超聲波進(jìn)行工作的,與電磁波無關(guān),故B符合題意;
C、驗鈔機(jī)應(yīng)用了紫外線的熒光效應(yīng),紫外線是電磁波,驗鈔機(jī)與電磁波的應(yīng)用有關(guān),故C不符合題意;
B、軍用雷達(dá)利用電磁波進(jìn)行工作的,與電磁波的應(yīng)用有關(guān),故D不符合題意.
故選B.

點評 知道各設(shè)備的工作原理是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30N,其底面積為1200平方厘米(魚缸的厚度忽略不計).魚缸內(nèi)裝有0.2米深的水,水的質(zhì)量是27kg.(g=10N每千克)請計算:
(1)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力;  
(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,當(dāng)壺中的水靜止時,壺身和壺嘴中的水面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.氦氣球連同攜帶的標(biāo)語條中為200N,體積為20m3,設(shè)空氣密度為1.3kg/m3.問:
(1)氦氣球和標(biāo)語條在空中受到的浮力是多大?
(2)如果要使氣球及標(biāo)語條在空中懸浮不動,地面上拴住氣球的細(xì)繩受到的拉力至少是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在測量“小燈泡電功率”的實驗中,小明的實驗小組用的電源電壓為4.5V,燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”、B:“20Ω 2A”的滑動變阻器可供選擇.

(1)本實驗中應(yīng)該選擇B滑動變阻器(選填“A”或“B”).
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中將實物電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(3)連好電路,閉合開關(guān)后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)實驗結(jié)束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的BP部分比PC部分溫度高(選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.今年初,我國部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi),人畜飲水困難,許多群眾需要到很遠(yuǎn)的地方挑水飲用.如圖所示小宇同學(xué)在挑水時為防止水濺出桶外,在水面上放上一薄木板,如圖乙所示,木板有$\frac{3}{4}$的體積沒入水中.若該木板的體積為200cm3,桶內(nèi)水深為35cm.求:
(1)薄木板受到的浮力.
(2)桶底受到水的壓強(qiáng).
(3)若這擔(dān)水總重360N,扁擔(dān)與肩膀的接觸面積為0.002m2,則小宇肩膀受到壓強(qiáng)為多大?
(4)請你運(yùn)用所學(xué)物理知識,寫出一條小宇減小肩膀壓強(qiáng)的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩小車同時、同地沿直線開始運(yùn)動,它們的s-t圖象分別如圖(a)、(b)所示.以下說法中正確的是( 。
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B.乙車可能比甲車運(yùn)動快
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于中學(xué)生身邊常識,下列說法錯誤的是(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是甲種煤氣灶灶頭的示意圖,使用時打開煤氣閥門,擰動點火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點燃,煤氣不會從進(jìn)口處向空氣中泄露的原因是煤氣氣流大,其壓強(qiáng)小于周期空氣的壓強(qiáng).

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