游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人就前進(jìn)，使人體前進(jìn)的推動力來自于
水
水
，這說明物體間力的作用是
相互
相互
的．
分析：力是物體對物體的作用，當(dāng)一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的
解答：解：游泳時(shí)用手和腳給水一向后的作用力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給手和腳一向前的力，使人前進(jìn)，這個(gè)力的施力物體是水．
故答案為：水；相互．
點(diǎn)評：解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)，那么人體前進(jìn)的推動力來自于
水對人的推力
水對人的推力
．不下墨水的鋼筆，要用力甩一甩，這種方法屬于
慣性
慣性
的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

運(yùn)用知識解決問題：
（1）游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人向前進(jìn)，這是為什么？
答：游泳時(shí)，手和腳向后劃水，給水一個(gè)
向后
向后
的力，因?yàn)?!--BA-->
力的作用是相互的
力的作用是相互的
，所以水給人一個(gè)向前的力，人就向前進(jìn)．
（2）畫出小車在棉布表面上運(yùn)動時(shí)所受力的示意圖．
（3）小濤旅游回來的路上看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，請你幫著計(jì)算一下從此地到達(dá)青島的最快時(shí)間是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人卻能前進(jìn)．這是因?yàn)?!--BA-->
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

游泳時(shí)，用手和腳向后劃水，人卻能前進(jìn)，這是因?yàn)?!--BA-->
 
，使人向前的力的施力物體是
 
．

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