15.如圖是四位同學(xué)繪制的重力-質(zhì)量圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是:
(1)明確圖象中橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;
(2)注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各自表示的最小分格的數(shù)值的大小和單位;
(3)明確圖象所表示的物理意義;
(4)根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論.

解答 解:根據(jù)G=mg可知,重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,因此重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象應(yīng)是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題利用圖象分析重力和質(zhì)量之間的關(guān)系,需要學(xué)生把學(xué)過的物理量的概念理解透徹,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小燕觀察家中的電能表如圖所示,同時(shí)使用的用電器總功率不能超過4400W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)66元,且電價(jià)為0.5元/度,則本月末抄表的示數(shù)為2141.0kW•h.她家本月消耗的這些電能可供一盞“220V  40W”字樣的白熾燈連續(xù)工3300h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某人用一根1.2m長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起重200N和300N的甲、乙兩桶水,
(1)肩膀應(yīng)在離甲桶多少m處?
(2)若兩桶水都漏掉50N,則肩膀應(yīng)向哪個(gè)桶方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,物體在水平向右100N拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你作出它在水平方向上的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車在長(zhǎng)100千米的公路上行駛,前50千米的速度為20米/秒,后50千米的速度為10米/秒,汽車在這100千米公路上的平均速度為13.3米/秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)你在如圖中標(biāo)出電源的正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一位建筑工人要把建筑材料運(yùn)送到樓上,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降.已知吊籃的質(zhì)量為m1,建筑材料的質(zhì)量為m2,人對(duì)繩子的拉力為F,吊籃在拉力的作用下勻速上升了h,不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦.下列表述正確的是( 。
A.有用功為m1gh,動(dòng)滑輪上升的距離為h
B.額外功為m1gh,動(dòng)滑輪重為2F-m2g
C.有用功為m2gh,滑輪組的機(jī)械效率為$\frac{{m}_{2}g}{2F}$
D.總功為3Fh,人拉繩子移動(dòng)的距離為3h

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)該圖線不過原點(diǎn)的原因是彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí)在自身重力作用下已有一定量的伸長(zhǎng).
(2)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加2.0cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在如圖1所示的電路中,用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)畫完整.
(2)滑片P移到某處時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖2所示,則Rx的阻值為6.25Ω.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用了),一時(shí)又找不到其他變阻器.此時(shí)該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器從電路中撤下后,假如還能測(cè)出Rx的阻值,那么,滑動(dòng)變阻器損壞后,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是無法實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量.
(4)為了克服上述缺點(diǎn),除了換用新的滑動(dòng)變阻器外,還有什么方法改變電池的節(jié)數(shù).

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