【題目】小明夢見他和小華被困在一個結冰池塘中的情形,他們坐的小船停在光滑的冰面上,由于沒有摩擦,他們無法推動小船.后來他們想出一個奇妙的方法—把行李向后扔出去,如圖所示,小船居然動起來了.關于這一現(xiàn)象,下列描述正確的是
A. 人扔行李的力推動了小船向前運動
B. 這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的
C. 行李被扔出后將沿豎直方向落下
D. 行李被扔出后,船將做加速直線運動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:小鷺和小雯同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.
(猜想與假設)
①小鷺同學猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
②小雯同學猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
(設計實驗與制定計劃)…實驗電路圖如圖所示.
(進行實驗與收集證據)
小鷺和小雯讀出電流表示數(shù)分別如表一、二所示:
表一:
表二:
(分析與論證)
分析記錄的實驗數(shù)據,小鷺同學得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;小雯同學得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
(評估)
(1)小鷺同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是________;
(2)小雯同學的實驗記錄表格中,第________次實驗數(shù)據錯誤,原因是________.
(3)為了使實驗結論更具科學性,請你提出合理化建議(寫出1條即可):________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某次物理活動舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強同學用這塊橡皮泥做成了一只小船,經測試,船上最多可放300g的物體,求
(1)王強同學所選橡皮泥的質量
(2)王強同學所做小船的最大排水體積
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【題目】如圖所示,將容器放在水平桌面上,容器中盛有密度為ρ重力為G1的液體,現(xiàn)將重力為GB的物體B放入容器后,物體B漂浮且有一半體積露出液面,此時液面上升了h.液體對容器底部的壓強為p1、壓力為F1 , 液體對物體B的壓力為FB . 已知容器重力為G2 , 底面積為S,容器對桌面的壓強為p2、壓力為F2 , 桌面對容器的支持力為F3 . 則下列選項正確的是
A. FB大小為ρghS
B. G1、G2、GB之和與F3大小相等
C. G1、GB之和與F1大小相等
D. F2與F3是一對相互作用力
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【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.____
(2)閉合開關,將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.
(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0, 小明設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整.
①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
②________,用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=________.
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【題目】如圖所示,小明通過實驗測量果汁的密度:
(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央刻度線的右側,此時應_____移動平衡螺母,才能使天平平衡;
(2)小明按圖所示甲、乙、丙的順序進行實驗,根據圖中數(shù)據可知:果汁和燒杯的總質量為____________g,果汁的密度為____________ g/cm3.
(3)為了更準確地測量果汁的密度,你認為圖中合理的實驗順序為____________.
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【題目】一同學根據生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關.他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量 “小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據填入下表中,圖(a)是對應的s~t圖線,則
時間t/s | 路程s/m |
0.0 | 0.000 |
0.4 | 0.036 |
0.8 | 0.469 |
1.2 | 0.957 |
1.6 | 1.447 |
2.0 | x |
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做__________運動,表中x處的值為_________m.
(2)接下來,該同學將質量相同、數(shù)量不同(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出不同時刻的速度,得到它們的速度一時間(v-t)圖線,如圖(b)中圖線1,2,3,4,5所示.觀察圖(b)中單個紙杯的v-t圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運動時,所受空氣的阻力__________自身重力(大于/小于/等于).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比f1:f5=________.
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【題目】如圖所示的裝置很有創(chuàng)意——它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起:上部是洗衣機(有關技術參數(shù)見銘牌),下部是馬桶,中間設有貯水箱.洗衣機還設有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度.可以提高洗滌效果.
(1)沖一次馬桶需要5L水,若一次洗衣服用的總水量是50L,則可供馬桶沖幾次?
(2)求脫水時的正常工作電流
(3)某次洗衣時,首次進水量為15L,正常加熱15min水溫達到設定要求.
①求首次進水的質量;
②求加熱過程消耗的電能;
③若加熱時電能的84%轉化為水的內能,求水升高的溫度.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.____
(2)閉合開關,將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為I=________A,則未知電阻R=________Ω.
(3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0, 小明設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整.
①閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;
②________,用電壓表測出電源的電壓U;
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=________.
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