分析 (1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.
(2)采用控制變量法研究動能大小的影響因素.
(3)小球從斜面上滾下,重力勢能轉化為動能.
(4)重力勢能的影響因素:質量、被舉的高度.質量越大,舉得越高,重力勢能越大.
解答 解:(1)要研究動能和質量的關系,需使兩小球的速度相同,質量不同,即使質量不同的兩個小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,所以b、C符合題意;
(2)由圖知,C將紙盒推動的距離最遠,說明其動能最大;
(3)如果沒有摩擦力,小球和紙盒將沿著平面做勻速直線運動;
(4)a、b兩圖小球的質量相同,滾下的高度不同,則到達水平面的速度不同,所以a圖和b圖是用來研究動能與速度因素有關的,用到了控制變量法.
故答案為:(1)b;c;(2)c;(3)勻速直線;勻速直線;(4)速度;控制變量.
點評 本題考查了探究影響物體動能大小因素實驗;要明確:①用控制變量法研究動能大小的影響因素;②不同質量的物體,在同一高度自由落下,到達地面的速度相同;③動能的大小通過紙盒被推動的距離體現(xiàn)出來.
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A. | B. | C. | D. |
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加熱時間/min | 0 | 6 | 12 |
水的溫度/℃ | 20 | 45 | 66 |
食用油的溫度/℃ | 20 | 68 | 92 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力的大小一定等于物體的重力 | B. | 壓力的方向總是垂直于物體受力面 | ||
C. | 壓力的方向總是垂直向下的 | D. | 作用于物體表面上的力叫壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球可能不帶電 | B. | 小球一定帶負電 | C. | 小球可能帶正電 | D. | 小球一定帶正電 |
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