加熱/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 28 | 30 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
分析 (1)在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時的不同物質(zhì),吸收的熱量用公式Q=cm△t比較;
相同的加熱器加熱,表示兩者在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,即被加熱的物體吸收的熱量相等,因此可以利用加熱時間的長短來確定物體吸收熱量的多少;
根據(jù)在時間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,可以確定在吸收相同熱量的情況下,水升高的溫度較少;由此入手分析可以確定質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度,哪種物質(zhì)吸收的熱量多.
(2)根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
“3000r/(kw•h)”的意義為:每消耗1kw•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過3000r,從而可以計算出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過10r消耗的電能;
利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出電水壺加熱的效率;
知道電水壺消耗的電能和工作時間,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出實際功率.
解答 解:
(1)“探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)”的實驗要應用控制變量法,實驗要用兩個相同的電加熱器對液體進行加熱,且水和煤油的質(zhì)量要相等,所以加熱相同的時間,水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量;通過實驗發(fā)現(xiàn):煤油的溫度升高的更快,所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量是不相同.
(2)水吸熱的熱量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.12kg×(30℃-20℃)=5.04×103J,
電水壺消耗的電能:
W=$\frac{10}{3000}$kW•h=$\frac{1}{300}$kW•h=1.2×104J;
電水壺加熱的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$=$\frac{5.04×1{0}^{3}J}{1.2×1{0}^{4}J}$×100%=42%;
電水壺燒水時的實際功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}J}{40s}$=300W.
故答案為:(1)質(zhì)量;額定功率;等于;相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同溫度時,吸收熱量不同;(2)5.04×103;1.2×104;42%;300.
點評 (1)本實驗有兩個關(guān)鍵點:一是加熱時間的長短說明水和煤油吸收熱量的多少,二是用好控制變量法.注意利用好將吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時間的長短,也考查了學生對數(shù)據(jù)的分析和理解.
(2)本題考查了電功、實際功率、加熱效率的計算,關(guān)鍵是能從圖片和題干中獲取有用的信息以及電能表參數(shù)含義的理解與掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的 | |
B. | 卡車和聯(lián)合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的 | |
C. | 兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的 | |
D. | “天宮一號”與“神舟八號”對接成功時,它們是相對靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 30cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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