9.(1)如圖1,MN是平面鏡,S是一個點光源,P是空間中的一點,請在圖中畫出由點光源S發(fā)出的能過P點的所有光線.

(2)如圖2所示,一束光射向玻璃三棱鏡,畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡(注意標出法線)
(3)如圖3所示,一個鐵箱正從斜面上勻速滑下,畫出物體所受重力及摩擦力的示意圖.

分析 (1)根據(jù)平面鏡成像的特點知,反射光線好像是由像點發(fā)出的,由物與像關于鏡面對稱,作出像點后,連接S′A,與鏡面的交點為入射點,再完成光路,注意畫出由點光源S發(fā)出的能過P點的所有光線.
(2)先畫出法線,根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線.光線再由玻璃射出來時,原來的折射光線此時又變成了入射光線,同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線.光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射.
(3)先找出物體的重心,然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反,再用示意圖表示出重力的方向和摩擦力的方向.

解答 解:(1)過鏡面作出點S的對稱點S′,即為點光源S在平面鏡中的像,連接S′A與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,連接AO即為反射光線,因光源S發(fā)出的光線可以直接過P點,即光線SA.如下圖所示:

(2)當光從空氣斜射入玻璃時,折射光線和入射光線分居法線的兩側,折射角小于入射角;當光從玻璃斜射入空氣時,折射光線和入射光線分居法線的兩側,折射角大于入射角.如下圖:

(3)過物體的重心作豎直向下的力,即重力G;過重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f.示意圖如下:

點評 (1)本題利用了平面鏡成像特點完成光路.明確物與像關于鏡面對稱,是解答此題的關鍵.注意題目要求畫出由點光源S發(fā)出的能過P點的所有光線.
(2)光學作圖題比較復雜,考查的知識點也比較多,所以要多做相關的訓練,并且作圖的時候要仔細,不要在細節(jié)問題上出錯.
(3)知道重力的方向總是豎直向下的,摩擦力的方向與物體運動的方向或運動趨勢的方向相反,會用示意圖表示物體受力情況.

練習冊系列答案
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20.差動滑輪裝置如圖,它由兩個連在一起的定滑輪同軸轉動,繩在滑輪上不滑動,設拉力為F,重物重為G,大定滑輪半徑為R,小定滑輪的半徑為r,要使重物緩慢勻速上升時,拉力F的大小至少為多大?

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20.在學習演奏二胡的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學們的討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.
編號規(guī)格
材料長度(cm)橫截面積(㎜2
A尼龍501
B尼龍801
C尼龍500.5
D鎳合金80
(1)為了驗證猜想一,應選編號A、C的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(2)小明在驗證猜想二時,選用B、C兩種琴弦,他不能(能/不能)正確得出結論,理由是沒有控制材料橫截面積相同.
(3)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)同學沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中所缺數(shù)據(jù)是1.

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17.有一輛汽車以某一速度勻速行駛,正前方有一山崖.在離山崖350米處鳴笛,經(jīng)過2秒后聽到回聲.已知空氣中聲速為340m/s,求汽車的速度.

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4.小明按照如圖所示的方法測量一金屬條的長度,該刻度尺的分度值為1mm,該金屬條的長度為2.68cm.

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14.小左同學在“探究不同物質吸熱情況”的實驗中采用如圖1所示裝置

(l)實驗中要求水和煤油的質量相等(選填“體積”或“質量”). 采用的電加熱器的額定功率相同,所以加熱相同的時間,水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”).下表為小左實驗時記錄表格:
加熱/s010203040
水的溫度/℃2022242830
煤油的溫度/℃2024283236
由實驗數(shù)據(jù)可得出結論:相同質量的不同物質,升高相同溫度時,吸收熱量不同.(寫一條即可)
(2)小左利用如圖2所示的電能表測電加熱器的效率,他關閉了其它所有用電器,利用如圖電能表進行測量,結果電能表的轉盤轉了10 轉,所用的時間是40s,水的質量是120g,溫度從20℃升高到30℃,水吸收了5.04×103J 熱量,消耗了1.2×104J 電能,電加熱器的效率為42%,電加熱器的功率為300W.(c=4.2×103J)

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1.在“觀察水的沸騰”的實驗中,甲、乙兩組同學分別使用如圖1A、B兩套裝置來完成實驗.

(1)如圖2a、b所示,水沸騰時的情景為a(選填“a”或“b”),水沸騰的過程中,上升的氣泡在水面破裂開來,主要釋放氣泡中的水蒸氣(選填“水蒸氣”或“空氣”).
(2)水持續(xù)沸騰時,水面“白氣”的形成經(jīng)歷了先汽化后液化的過程,如果突然停止加熱,水面上出現(xiàn)“白氣”相對會變多(“多”或“少”)一些.原因是停止加熱后,水面上方空氣的溫度降低(升高/降低),使水蒸氣更容易液化.
(3)關于A圖上燒杯加的蓋子,下列分析結果中,你認為不合理的是D.
A.加蓋可以減少散熱,縮短加熱到沸騰的時間
B.加蓋可以防止水蒸氣在溫度計上液化,便于看清示數(shù)
C.加蓋可能會使測得的沸點比實際沸點偏高
D.加蓋可使溫度計直接從蓋子中間插入,不用懸掛,很方便.
(4)甲組同學得到的實驗數(shù)據(jù)見下表:
時間(min)6789101112131415
溫度(℃)95969798989895989898
①從記錄的數(shù)據(jù)看出,明顯錯誤的是第12min時的數(shù)據(jù);
②從記錄數(shù)據(jù)可得:水沸騰的溫度為98℃.導致水的沸點低于100℃的原因可能是:氣壓小于1個標準大氣壓.
③甲組同學發(fā)現(xiàn)自己組的實驗時間比乙組同學所用實驗時間長,原因可能有:水的質量多、水的初溫低.
(寫出兩條)
(5)乙組同學得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3坐標系中描點并畫出水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖象
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況.關于對圖中①②③④的補充正確的是( 。
A.①做功沖程  ②內能轉化為機械能  ③壓縮沖程  ④機械能轉化為內能
B.①壓縮沖程  ②內能轉化為機械能  ③做功沖程  ④機械能轉化為內能
C.①做功沖程  ②機械能轉化為內能  ③壓縮沖程  ④內能轉化為機械能
D.①壓縮沖程  ②機械能轉化為內能  ③做功沖程  ④內能轉化為機械能

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19.在圖中,通過電流表的電流是0.26A,這時應選用的接線柱是“-”和“0.06”;若通過的電流是1.3A,這時應選用的接線柱是“-”和“3”.

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