分析 (1)為了能平穩(wěn)的讀數(shù),應該是測力計做勻速直線運動,拉動白紙,相對來說測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);
(2)由控制變量法,分析①和②兩次實驗,相同量和找到不同量,分析得出緒論;
(3)花紋改變了接觸面的粗糙程度,分析數(shù)據(jù),看哪兩組數(shù)據(jù)可得出摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系.
解答 解:
(1)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗具有容易操作的優(yōu)點,具體體現(xiàn)在彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);
(2)由①和②兩次實驗,金屬盒對白紙壓力不同,第②次實驗壓力大,摩擦力也大.可以初步得到的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)運動鞋底有較深的花紋,改變了接觸面的粗糙程度,來改變滑動摩擦力,①、③兩次實驗,壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,可得滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系.
故答案為:(1)彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù);(2)在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)①;③.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,主要考查了摩擦力的測量方法及其二力平衡條件的應用,在分析時,要注意控制的量和改變的量.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物 | |
B. | 汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力 | |
C. | 汽車急剎車時不能立即停下是因為受到慣性作用 | |
D. | 太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學生的體重約為 50N | |
B. | 一本八年級物理教科書質(zhì)量約為 2×105mg | |
C. | 一名中學生的體積約為 0.5m3 | |
D. | 一般分子直徑的數(shù)量級為 10-6m |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | f丙>f甲=f丁>f乙 | B. | f乙>f甲=f丁>f丙 | C. | f乙>f丁>f甲>f丙 | D. | f乙>f丙>f丁>f甲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手拍打衣服上的灰塵 | |
B. | 錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下 | |
C. | 跳遠運動員都是先助跑一段距離后才起跳 | |
D. | 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來 |
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