分析 (1)知道牛奶的質(zhì)量、牛奶的比熱容、牛奶的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求牛奶吸收的熱量;
(2)又知道水的初溫和末溫,水的比熱容,根據(jù)熱平衡方程Q吸=Q放求需要水的質(zhì)量.
解答 解:(1)牛奶升溫時(shí)吸收的熱量:
Q吸=c1m1(t-t01)=2.5×103J/(kg•℃)×0.5kg×(40℃-20℃)=2.5×104J;
(2)熱水由60℃降低到40℃放出的熱量:
Q放=Q吸=2.5×104J
由Q放=cm(t0-t)得,
需要熱水的質(zhì)量:m水=$\frac{{Q}_{放}}{{c}_{水}({t}_{水初}-t)}$=$\frac{2.5×1{0}^{4}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(60℃-40℃)}$=0.3kg.
答:(1)牛奶需要吸收2.5×104J熱量;
(2)至少需要60℃的熱水0.3kg.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱量的計(jì)算,分析出水的末溫、利用好熱平衡方程是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劉強(qiáng)在100m比賽中做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 劉強(qiáng)在100m的前半程做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 劉強(qiáng)100m的平均速度為7.1m/s | |
D. | 劉強(qiáng)在前7s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程大于后7s運(yùn)動(dòng)的路程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 刻度尺的零刻線如果磨損,該刻度尺就不能使用 | |
B. | 使用刻度尺讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直 | |
C. | 使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),視線要與液柱的表面垂直 | |
D. | 用溫度計(jì)測(cè)物體的溫度時(shí),不能歪斜,必須與液體表面垂直 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
器材 | 音叉、小錘、乒乓球、細(xì)線 |
實(shí)驗(yàn) 步驟 | 用小錘分別以不同的力度敲響音叉,聽(tīng)響度的大小,再用音叉分別輕觸系在細(xì)線上的乒乓球觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度 |
現(xiàn)象 | 發(fā)現(xiàn)用力大時(shí)音叉的響度大,乒乓球被彈開(kāi)的幅度大 |
結(jié)論 | 說(shuō)明振幅越大,響度越大. |
學(xué)法 | 此過(guò)程中用乒乓球顯示音叉的振動(dòng)情況物理學(xué)法是轉(zhuǎn)換法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有些高科技產(chǎn)品,不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度相同 | |
C. | 道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲 | |
D. | 只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào) |
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