4.按要求完成下列作圖:

(1)如圖甲所示,請畫出動力F1、阻力F2的力臂l1、l2;
(2)請?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)、插座分別接入電路.

分析 (1)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,因此要先確定支點(diǎn),然后判斷力的方向,再過支點(diǎn)做出力的作用線的垂線,支點(diǎn)到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.
(2)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.

解答 解:(1)已知支點(diǎn)為O,過點(diǎn)O作力F1的垂線段L1,作力F2的垂線段L2,那么L1、L2即為所求作的力臂.如圖所示:

(2)開關(guān)與火線相連,燈泡的左端與零線相連;二孔插座的左孔與零線相連,右孔與火線相連;如圖所示:

點(diǎn)評 (1)本題考查了力臂的畫法,關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.
(2)本題考查了開關(guān)、插座的接法.開關(guān)接在火線與電燈之間,可以使開關(guān)斷開時(shí),電燈燈座上沒有電,這樣在換燈泡時(shí)不會發(fā)生觸電.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于密度、質(zhì)量和體積的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.密度與質(zhì)量成正比B.密度與體積成反比
C.某種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比D.不同物質(zhì),質(zhì)量與密度成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)研究的問題是動能與速度的關(guān)系;
(2)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中木塊最初獲得動能最大的是丙;
(3)某同學(xué)改用如圖丁所示裝置探究小球的動能與質(zhì)量的關(guān)系,為了讓小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度相同,用質(zhì)量不同的小球.每次將彈簧壓縮到A位置,然后靜止釋放,該方案是否可行?為什么?不可行,因?yàn)閮蓚(gè)質(zhì)量不同的小球動能相同,速度會不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中.正確連接電路并閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則小燈泡兩端的電壓是2.5V,小燈泡的電阻為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.電能表是測量電功(選填“電功”或“電功率”)的儀表.某電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/KW•h”的字樣,裝有該電能表的電路中的某用電器正常工作30min(電路中其它用電器不工作),電能表指示燈閃爍了300次,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是0.1kW•h,該用電器的功率是200W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹木的全景,但從取景框中只能看到數(shù)的一部分,他要拍攝到這棵樹的全景,可以采取的方法是( 。
A.向前走幾步B.向后退幾步C.向地面蹲下D.將相機(jī)向上舉高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的兩幅圖中能反映近視眼成因的是乙.把一滴水滴在寫字臺的玻璃板上,會看到玻璃板下的物體好像變大了,這是因?yàn)樗蜗喈?dāng)于凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.顯微鏡的物鏡成像相當(dāng)于下列哪種光學(xué)元件的成像( 。
A.照相機(jī)B.投影儀C.放大鏡D.潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.5月初,小明家中的電能表示數(shù)為,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表
B.小明家5月初至6月初消耗的電能是900kW•h
C.小明家所有用電器同時(shí)工作,總功率不得超過2.2kW
D.若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過500轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1.2kW

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同步練習(xí)冊答案