13．如圖所示的四種情景中，關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述，正確的是（　�。�
A．
運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B．
馬拉車在水平路面上勻速前進(jìn)，馬的拉力對(duì)車做了功
C．
足球在水平地面上滾動(dòng)，足球所受重力對(duì)足球做了功
D．
起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)，豎直向上的拉力對(duì)重物做了功

分析 力對(duì)物體做功的兩個(gè)條件：一是作用在物體上的力，二是物體沿這個(gè)力的方向通過(guò)的距離．兩個(gè)條件缺一不可．

解答 解：
A、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，有力但是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以舉力沒(méi)有做功．故A錯(cuò)誤；
B、馬拉車時(shí)對(duì)車有向前的作用力，在這個(gè)力的作用下車在水平路面上勻速前進(jìn)一定的距離，所以馬的拉力對(duì)車做了功．故B正確；
C、足球在水平地面上滾動(dòng)，但是并沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力沒(méi)有做功．故C錯(cuò)誤；
D、起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離，鋼絲對(duì)重物有向上的拉力，在拉力的方向上沒(méi)有移動(dòng)了距離，所以拉力沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是力對(duì)物體做功的條件的判斷，特別要好好理解物體沿力的方向通過(guò)的距離，例如D答案，有力也有距離，但是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)方向不是沿著力的方向，而是與力的方向垂直，這樣力就沒(méi)有做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．用把手體積為8×10-4m3的球浸沒(méi)在水中，球受到的浮力是8N，若該球重為8N，放手后這個(gè)球?qū)腋。ㄌ睢吧细　�、“懸浮”或“下沉”）．（g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，【水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落．在下落過(guò)程中，【小冰晶又變成小水滴】，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

（1）請(qǐng)依次寫出上文括號(hào)處涉及到的物態(tài)變化的名稱：液化、凝華、熔化；
（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：熔化；
（3）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：
①防止水的跑冒滴漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具②洗菜的水可以用來(lái)澆花．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中的一件展品．這件展品由炮、指針、小球等裝置構(gòu)成．將小球放入炮筒之中并選擇發(fā)射力度的大小，按動(dòng)發(fā)射按鈕，炮會(huì)將小球沿斜向上方向射出．在小球射出的同時(shí)炮身后退，炮身后的橫桿撞擊后面的指針，選擇發(fā)射的力度不同，指針的擺幅也就不同．關(guān)于這件展品，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．炮對(duì)小球的作用力與小球?qū)ε诘淖饔昧κ且粚?duì)平衡力
B．炮對(duì)指針施加力的作用時(shí)，指針不對(duì)炮施加力的作用
C．炮靜止時(shí)，炮所受摩擦力與重力是一對(duì)平衡力
D．炮向后運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．為研究二力平衡的條件，小明將一塊長(zhǎng)方形硬紙板在對(duì)角的頂點(diǎn)附近各開一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端繞過(guò)桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)托盤，盤中各放兩個(gè)鉤碼，如圖所示．關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是硬紙板
B．為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的硬紙板
C．調(diào)整兩邊的所掛鉤碼的數(shù)量，可以改變作用在硬紙板上兩個(gè)力的大小
D．將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，可以使作用在硬紙板上的兩個(gè)力不在同一直線上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長(zhǎng)方體M1和M2．他利用長(zhǎng)方體M1和M2和其它一些器材，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”．曉偉的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按照?qǐng)D甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1，并記錄在表格中．
②如圖乙所示將長(zhǎng)方體M1與M2互換位置，用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng)，讀
取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2，并記錄在表格中．

請(qǐng)根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：
（1）曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：沒(méi)有控制壓力大小相同；
（2）請(qǐng)你針對(duì)曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改進(jìn)措施：將砝碼放在M1的上面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列敘述正確的是（　�。�
A．足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受力的作用
B．靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止
C．豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，是由于石塊受到重力作用
D．足球靜止在地面時(shí)，對(duì)地面的壓力與地面對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6Ⅴ，小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ（燈絲電阻約為12Ω）．

（1）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B．
A．“10Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器    B．“20Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
（3）連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到左端（選填：“左”或“右”）．
（4）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是：小燈泡斷路．
（5）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是2.2Ⅴ；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)（選填：“左”或“右”）．
（6）通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω；額定功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．2017 年 5 月 30 日端午節(jié)，為營(yíng)造節(jié)日氣氛．各地紛紛舉行端午龍舟大賽，為什么并排劃行 的龍舟之間距離不能太近？

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同步練習(xí)冊(cè)答案