11.如圖所示是游泳時用的救生圈,游泳時要根據(jù)自身情況選用合適的救生圈,否則會連人帶救生圈沒入水中,危及生命.小明體重為490N,他選用了一個重為10N,體積為50L的救生圈,當(dāng)小明使用這個救生圈在水中(水深遠(yuǎn)大于小明的身高)保持靜止時,下列判斷正確的是(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)( 。
A.小明和救生圈有體積露出水面,處于漂浮狀態(tài)
B.小明和救生圈沒入水中,處于懸浮狀態(tài)
C.小明和救生圈一起沉入水底
D.以上三種情況都有可能

分析 據(jù)題目所提示的信息,結(jié)合阿基米德原理計(jì)算出該人所受的浮力,而后在分析比較即可判斷.

解答 解:50L=50dm3=0.05m3;假設(shè)救生圈全部浸沒,即此時救生圈所受到的浮力是:
FgV=1000kg/m3×10N/kg×0.05m3=500N;
小明體重為490N,他選用的救生圈重為10N,所以總重是500N,即加入人沒有體積浸入水中時,此時恰好處于懸浮狀態(tài),但實(shí)際上人是有一部分體積浸入水中的,所以處于漂浮狀態(tài).
故選A.

點(diǎn)評 能準(zhǔn)確的做好受力分析,并能結(jié)合阿基米德原理進(jìn)行計(jì)算是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:

(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉著木塊沿長木滑動,此時彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,改變木塊對木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法.請舉出一個利用同樣方法的實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素(或影響電阻大小的因素、影響電流大小的因素等).
(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:很難實(shí)現(xiàn)拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,且彈簧測力計(jì)是運(yùn)動的讀數(shù)難;為了解決上述問題,小明同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置優(yōu)點(diǎn)是:木板滑動時可以是變速的,實(shí)驗(yàn)操作容易,由于彈簧測力計(jì)是靜止的,容易讀準(zhǔn)示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,小明使一根銅線在鉛筆芯上移動,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度會改變,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),除此之外,導(dǎo)體的電阻還與材料、橫截面積有關(guān)(不考慮溫度的影響),實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)把滑動端的金屬夾首先夾在鉛筆芯的B端(填“A”或“B”),這樣做的目的是保護(hù)電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖為最新發(fā)明的空氣造水機(jī),該機(jī)器能夠?qū)⒖諝庵械乃魵庾兂汕鍧嵉娘嬘盟@個過程的物態(tài)變化為( 。
A.汽化B.凝固C.熔化D.液化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖是描述一些生活中常見的物理現(xiàn)象,對其解釋正確的是(  )
A.
圖中美麗的霧凇的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
B.
圖中潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.
圖中飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
D.
圖中晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,若電路中出現(xiàn)的故障是開路且發(fā)生在燈泡處,閉合開關(guān)S后:
①若兩燈中有一燈不發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是V、A表.
②若兩燈均不發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是V表.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,用滑輪組拉著重200N的物體沿水平方向勻速運(yùn)動,在20s內(nèi)移動了4m,拉力F做的功為720J.(不計(jì)繩重和滑輪的摩擦)求:
(1)拉力F的大小和功率.
(2)若滑輪組的機(jī)械效率為75%,求動滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是一種新型圓規(guī)它一腳的末端裝有吸盤,使用時利用大氣壓的作用可將其固定在黑板上,另一腳末端的粉筆通過螺母固定,作圖時,轉(zhuǎn)動手柄便可在黑板上畫出漂亮的圓,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),圓規(guī)在這使用過程中相當(dāng)于簡單機(jī)械中的費(fèi)力杠桿(省力杠桿/費(fèi)力杠桿).粉筆與黑板間的摩擦是滑動摩擦(選:滑動、滾動、靜).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.已知一小車,用10N的力推它,沒有推動,用100N的力推它做水平勻速直線運(yùn)動.求:
(1)用100N的力推它時,摩擦力是多少?
(2)在保持用100N的力推它做勻速直線運(yùn)動的情況下,再用200N的力推它做勻速直線運(yùn)動,這可能嗎?為什么?若可能,請說明并計(jì)算此時摩擦力,若不可能,請說明并計(jì)算摩擦力.

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同步練習(xí)冊答案