【題目】如圖是每隔0.1 s拍攝到的體積相同的實心木球和鐵球從同一高度同時自由下落的圖片(不計空氣阻力),由圖可獲得一些信息。
(1)請寫出一條信息:___________________________________.
(2)為了比較重力勢能大小,讓木球和鐵球落在同一沙坑里,_______球能將沙坑打得更深,理由是___________________________________.
(3)在此探究過程中你采取的研究物理問題的方法有(寫出一條):______________.
【答案】 鐵球和木球在0.4 s內的平均速度相同 鐵 體積相同的鐵球和木球,鐵球的質量更大,而重力勢能的大小與質量和被舉高度有關,當從同一高度釋放時,鐵球的重力勢能大,因而做的功多 控制變量法(或轉換法)
【解析】(1)通過圖片知道,在時間相同的情況下,鐵球和木球的運動情況相同,0.4s內通過的路程相同,所以鐵球和木球在0.4 s內的平均速度相同;
(2)體積相同的鐵球和木球,鐵球的質量更大,而重力勢能的大小與質量和被舉高度有關,當從同一高度釋放時,鐵球的重力勢能大,因而做的功多,打入沙坑的深度也越深;
(3)在此探究過程中,控制木球和鐵球的體積和高度相同,比較質量不同時的運動情況,所以運用了控制變量法;利用沙坑被撞擊的深度來比較鐵球和木球的重力勢能大小,故運用了轉換法。
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【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中,此時燈泡__(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃芯,當玻璃芯達到紅熾狀態(tài)時,燈泡__(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實驗說明__.
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【題目】某實驗小組的同學做了“測小車平均速度”的實驗,并寫出以下實驗報告,請仔細閱讀這份實驗報告。
[實驗目的] 測量小車的平均速度。
[實驗原理] 測量平均速度的原理是________。
[實驗步驟]
A.如圖所示,組裝好帶有刻度尺的斜面。
B.使小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒”),小車到達斜面底端時______________________________________________________。
C.記錄小車運動的時間,測量小車運動的路程。
D.分別計算小車從甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度。
E.整理器材。
[實驗記錄與結論]
(1)請你將該實驗小組實驗報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整________。
(2)該實驗報告遺漏的一項重要內容是____________。
(3)通過分析實驗數(shù)據(jù),可以看出小車在做________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)要用電壓表測量燈L2的電壓,連接電路如圖(a)所示,圖中只有一根導線連接錯了,請你在連錯的導線上打上“×”號,并用筆畫線表示導線,將電路正確連接__________.
(2)改正電路后,閉合開關,電壓表的示數(shù)如圖所示,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓為__V.
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【題目】小紅學習了熱學知識后,知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg·℃〕,她想估算一下她家每天燒水、做飯需要的熱量,于是小紅仔細記錄了她家每天燒水、做飯、炒菜需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當于每天將30kg、20℃的水燒開。(在標準大氣壓下)
(1)小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量?
(2)如果每燃燒1千克的普通煤可以放出3×107J的熱量,那么小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少千克的煤?
(3)試評析使用家用煤爐燒水的主要缺點有哪些?
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【題目】在學習二胡演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)弦發(fā)聲音調高低受各種因素影響,他決定對此進行研究。經過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:弦發(fā)聲的音調高低可能與弦的橫截面積有關。
猜想二:弦發(fā)聲的音調高低可能與弦的長短有關。
猜想三:弦發(fā)聲的音調高低可能與弦的材料有關。
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列出的不同規(guī)格的弦,還借來一個測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________、________的弦進行實驗。
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為________、________、________的弦進行實驗。
(3)表中有的材料規(guī)格沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)_____。
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【題目】科學考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s收到回波信號,則測得該處海水深 m (聲音在海水中的傳播速度為1500m/s).這種方法 (選填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離.
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【題目】小明在“觀察水的沸騰”實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,當溫度達到90℃左右,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰,得到的溫度填在下面的表格里.
(1)圖________是水在沸騰前的情況,圖________是水在沸騰時的情況.
(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是________℃
(3)從實驗記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第________分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,依據(jù)是________.你覺得產生這種錯誤的原因可能是________.
(4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是________.
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【題目】如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s。(不計摩擦及繩重),求:
(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動,物體對地面的最小壓強為多大。
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