【題目】小紅學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后，知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg·℃〕，她想估算一下她家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小紅仔細記錄了她家每天燒水、做飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水的時間，相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開。（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

（1）小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量？

（2）如果每燃燒1千克的普通煤可以放出3×107J的熱量，那么小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少千克的煤？

（3）試評析使用家用煤爐燒水的主要缺點有哪些？

【答案】（1）1.008×107，（2）0.336kg，（3）用煤爐燒水的主要缺點：效率低；污染環(huán)境

【解析】試題分析：解決此題可利用熱量公式Q=cm△t求解水吸收的熱量，利用熱量公式Q=qm的變形公式m=求解無煙煤的質(zhì)量．

解：（1）由公式Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×30Kg×80℃=1.008×107J；

答：小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要1.008×107J的熱量；

（2）由公式Q=qm的變形得m===0.336kg；

答：這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.336kg的煤放出的熱量；

（3）用煤爐燒水的主要缺點：效率低；污染環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果按圖所示各電路圖連接電路，那么，無論開關(guān)斷開或閉合，總有燈亮的電路是_______；開關(guān)閉合后”總有一部分燈不亮的電路是_______；已經(jīng)發(fā)生短路故障的電路是_______；閉合開關(guān)后將發(fā)生短路故障的電路是______；無論開關(guān)斷開或閉合，燈始終不亮的電路是_______．

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】勻速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)通過相等路程的直線運動，勻加速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)增加相同速度的直線運動，如從靜止開始，1s末的速度是2 m/s，則2s末的速度是4 m/s,3 s末的速度是6 m/s……做勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)移動的距離s= vt，在它的v-t圖像中(圖1)，陰影矩形的邊長正好是v和t，可見，做勻速直線運動的物體移動的距離對應(yīng)著v-t圖像中陰影的面積，勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關(guān)系.現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動，在10 s末速度達到10 m/s.然后以此速度做50 s的勻速直線運動，最后減速慢慢停下.

(1)從汽車由靜止開始運動計時，在圖2中作出汽車在1分鐘內(nèi)的v-t圖像.

(2)求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示，則L1兩端的電壓是_________V，L2兩端的電壓是__________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是小強同學(xué)設(shè)計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖：

A．測出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）；

B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測得總質(zhì)量為m2（如圖B）；

C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測得其體積為V（如圖C）；

D．計算出牛奶的密度ρ．

（1）小強測得牛奶的質(zhì)量m= g；

（2）請你幫小強計算出牛奶的密度ρ= kg/m3；

（3）其實小強設(shè)計的實驗步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡，因此按他設(shè)計的步驟測出的牛奶密度值將 （選填“偏大”或“偏小”）

（4）細心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說說你調(diào)整后的操作順序 （請重新排列ABCD的順序）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是每隔0.1 s拍攝到的體積相同的實心木球和鐵球從同一高度同時自由下落的圖片（不計空氣阻力），由圖可獲得一些信息。

(1)請寫出一條信息：___________________________________．

(2)為了比較重力勢能大小，讓木球和鐵球落在同一沙坑里，_______球能將沙坑打得更深，理由是___________________________________．

(3)在此探究過程中你采取的研究物理問題的方法有（寫出一條）：______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景，下列說法正確的是

A. 甲圖中，當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明只有空氣才能傳聲

B. 乙圖中，當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時，其響度一定越大

C. 丙圖中，當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越高，則音叉的音調(diào)越高

D. 丁圖中，靠近正在發(fā)聲的揚聲器的燭焰不停擺動，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻細桿OA長為l，可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由移動，在O點正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪，細繩通過定滑輪與細桿的另一端A相連，并將細桿A端繞O點從水平位置緩慢勻速向上拉起．已知繩上拉力為F1，當(dāng)拉至細桿與水平面夾角θ為30°時，繩上拉力為F2，在此過程中（不考慮繩重及摩擦），下列判斷正確的是（ ）

A. 拉力F的大小保持不變 B. 細桿重力的力臂逐漸減小

C. F1與F2兩力之比為1： D. F1與F2兩力之比為：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動會短跑100米決賽，前一半路程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達終點。關(guān)于平均速度，下列說法正確的是

A. 在前一半路程中，小明的平均速度小于小亮的平均速度

B. 在沖刺階段，小明的平均速度小于小亮的平均速度

C. 兩人百米賽跑的平均速度不相等

D. 兩人均不做勻速直線運動，各階段的速度都無法比較

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同步練習(xí)冊答案