(4分)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到的聲音靠      傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽出聲音的   發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng),卻聽不到聲音,這是由于            。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒有看到桌面在振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:                     。
空氣;音調(diào);鋼尺發(fā)出的是次聲波;在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體

試題分析:我們聽到尺振動(dòng)的聲音是通過空氣傳到耳朵的;尺子伸出桌面的長(zhǎng)度變化,導(dǎo)致發(fā)聲的音調(diào)變化,長(zhǎng)度越長(zhǎng),音調(diào)越低;超過一定長(zhǎng)度時(shí),尺子振動(dòng)太慢,發(fā)出次聲波,我們不能聽到;為了放大桌面的振動(dòng),可在桌面上放一些輕小物體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在空氣中傳播速度最大
B.不振動(dòng)的物體也能發(fā)出聲音
C.在街頭設(shè)置噪聲檢測(cè)儀,可有效阻斷噪聲的傳播
D.用超聲波去除人體結(jié)石,是應(yīng)用了聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是
A.只有房主本人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”,是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的
B.聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
C.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D.中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

___________、____________和音色組成聲音的三要素。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音在水、空氣和玻璃中的傳播速度由快到慢依次排列是____、____、____。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了:(  )
A.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來(lái)研究聲波,這種研究問題的方法為(  )法。
A.推理B.類比C.控制變量D.轉(zhuǎn)化
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明         ;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?         。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
         。
(4)若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)乒乓球   彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”),乙實(shí)驗(yàn)乒乓球   彈起(填”會(huì)”或”不會(huì)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,小凡說(shuō):“是劉歡在演唱!彼呐袛嗍歉鶕(jù)聲音的
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.超聲波可以粉碎結(jié)石.說(shuō)明聲音具有能量
B.道路兩旁種植的行道樹是在聲源處控制噪聲
C.古詩(shī)“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!敝械摹班l(xiāng)音無(wú)改”是指音調(diào)未變
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案