我們把小磁針在磁場中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、形象地描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。磁感線是用來描述磁場______和________的曲線，磁感線不是真實存在的。在用磁感線描述磁場時，磁體外部的磁感線都是從磁體的____極出發(fā)，回到____極的。

強(qiáng)弱 方向 N S 【解析】我們把小磁針在磁場中的排列情況用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、形象地描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。 磁感線不是真實存在的，但磁感線可以用來形象地描述磁場強(qiáng)弱和方向； 物理學(xué)中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場的方向，所以磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。 故答案為： (1). 強(qiáng)弱 (2). 方向 (3). N (4...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：填空題

電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)：其磁性的有無可以通過_______________來控制；磁性的強(qiáng)弱可以通過 _______________來控制；磁極的性質(zhì)可以通過____________________來改變．

通斷電流 電流的強(qiáng)弱 電流的方向 【解析】電磁鐵的原理就是利用通電導(dǎo)線周圍存在磁場制成的，它的優(yōu)點(diǎn)是：可以通過通斷電流來控制磁性，可以從電流的強(qiáng)弱控制磁性的強(qiáng)弱，還可以通過改變電流的方向來改變磁極的極性。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組提升重為9×104N的物體，已知滑輪組的機(jī)械效率是75％，拉力F做功的功率是2．5 kW．要把物體速提升2 m，求：

(1)拉力F的大��；

(2)需要多長時間．

4×104N； 96s 【解析】分析：n=3，h=2m，S=nh=6m； 有用功W有=Gh，總功W總=FS=Fnh， 機(jī)械效率=W有/W總=G/（nF）=75%，可求，F(xiàn)=4×10^4N； 功率P=FV，自由端移動速度V=P/F=2.5kw/4×10^4N=0.0625m/s， 移動S=6m，需要時間t=S/V=6m/0.0625m/s=96s

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

如圖所示，人背著重物行走，如希望手省力，可采用的方法是 ( )

A. 腰應(yīng)當(dāng)直起來 B. 步子邁得小些

C. 兩只手往前移一移 D. 將棒往前拉一拉，使物體更靠近人一些

D 【解析】用棒挑著重物扛在肩上行走時，棒可以視為一個杠桿，重物對棒的力為阻力，物體重力一定，則阻力一定，手對棒的力為動力；由杠桿平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂，可知，在阻力一定的情況下，阻力臂越小，或動力臂越大，人的作用力越小，人越省力；由圖示情景可知：人兩只手往前移一些，動力臂變大，可以省力，兩只手往身體靠近些，動力臂變小，更費(fèi)力，故C錯誤；將捧往前拉一拉，使物體更靠近人一些，阻力...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

用100 N的水平推力，使重500 N的物體沿水平地面移動20 m．地面支持力對物體所做的功為________，推力對物體做的功為________．

0 2000 J 【解析】(1)物體在支持力的方向上沒有移動距離，所以支持力不做功，為0J；(2)推力做功等于推力乘以在推力的方向上移動的距離，即：W＝Fs＝100N20m＝2000J.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：填空題

南宋民族英雄文天祥《揚(yáng)子江》一詩中寫下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩句，這里磁針石是因為受到___________的作用，它的南極指向地理位置的____方。

地磁場 南 【解析】解答：小磁針在地磁場的作用下，始終指向南北方向；其中，指南的一端叫南極，指北的一端叫北方。它的北極指向地磁體的南極，即指向地球的北方；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：單選題

經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個個微小磁針。實驗證明：在只有地磁場而沒有其他磁場作用時，小水滴中的一些細(xì)菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在小水滴北面的邊緣。實驗中，若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向( )

A. 東 B. 南 C. 西 D. 北

D 【解析】某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個個微小磁針，當(dāng)只有地磁場而沒有其他磁場作用時，這些小磁針受地磁場的作用，小磁針的N極與地磁場的S極相互吸引，而地磁場的S極在地理北極附近，所以這些微小磁針的N極指向北方。D符合題意。 選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于磁體，下列說法不正確的是（ ）

A. 磁體的兩個磁極是N極和S極

B. 磁體周圍存在著磁場

C. 磁體周圍存在著真實磁感線

D. 磁極間的相互作用是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引

C 【解析】解答：A. 磁體上存在兩個磁性最強(qiáng)的地方，即兩個磁極，分別是N極和S極；故A正確。B. 磁體對放在它周圍的小磁針會產(chǎn)生磁力的作用，說明磁體周圍存在著磁場；故B正確。C. 磁感線是為了研究磁場的性質(zhì)而引入的，不是真實存在的；故C錯誤。D. 磁極間的相互作用是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試二 題型：填空題

如圖所示，A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，A彈簧的長度將 ，B彈簧的長度將 （選填“伸長”、“縮短”或“不變”）．

伸長；縮短 【解析】 試題分析：本題抓住影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流的變化，如何影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性． 【解析】 開關(guān)閉合，通電螺線管具有磁性，將軟鐵棒A吸引，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，電路中的電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，故 A彈簧的長度將伸長； 開關(guān)閉合，根據(jù)右...

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同步練習(xí)冊答案