在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
,彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
1.4
1.4
N.
分析:根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的原理可解答第一個(gè)空;
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意觀察其量程和分度值,再看指針位置讀出力的大。
解答:解:彈簧測(cè)力計(jì)的原理:彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就越長(zhǎng);
由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是5N,分度值是0.2N,故示數(shù)為:1.4N.
故答案為:越長(zhǎng)、1.4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的原理及彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù),屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單,解答不難.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量力的工具是
彈簧測(cè)力計(jì)
,其原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,它的
伸長(zhǎng)量
就越長(zhǎng).使用它時(shí)應(yīng)注意:使用前,先調(diào)節(jié)指針指在
零刻線
、觀察它的
量程
最小分度值
、使用時(shí)掛鉤不要與刻度板
摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
,彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
5
5
N,用它測(cè)量力的最小分度是
0.2
0.2
N.圖中所掛物體的重力是
1.4
1.4
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
,彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
彈簧長(zhǎng)度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是
10
10
N;彈簧的原長(zhǎng)是
3
3
cm.
(2)請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)越長(zhǎng)
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長(zhǎng)越長(zhǎng)

(3)某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(shí),他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為l0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為l,把l-l0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x0.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖象,可能是下圖中
C
C
圖正確(其它操作都正確)

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