如圖所示,物體A重100N,物體B重40N,若不計(jì)滑輪重及繩及滑輪間的摩擦,當(dāng)B以的速度勻速下降時(shí),A受到摩擦力是______ N,速度是______ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-4.3凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型:單選題
物體距離凸透鏡8cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像,若保持物體與光屏的位置不變,把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為
A. f<2cm B. 2cm<f<4cm C. 4cm<f<5cm D. 5cm<f<8cm
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:多選題
下列樂(lè)器中依靠固體振動(dòng)發(fā)聲的是( )
A. 笛子
B. 小號(hào)
C. 小提琴
D. 架子鼓
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
下列實(shí)例中,屬于次聲波應(yīng)用的是
A. 利用聲吶探測(cè)潛艇的位置
B. 預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng),監(jiān)測(cè)核爆炸
C. 蝙蝠確定障礙物的位置和距離
D. 海豚判斷食物的位置和大小
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型:填空題
如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用、勻速提升重力為、的A、B兩物體,不計(jì)繩重和摩擦。若,則______;若,則______選填“”、“”或“”
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理九年級(jí)上第11章《簡(jiǎn)單的機(jī)械和功》測(cè)試 題型:單選題
如圖所示,在水平拉力F的作用下重100N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為( 。㎞,物體A與水平桌面的摩擦力大小( 。㎞.
A. 200N;10N B. 200N;20N C. 20N;10N D. 20N;20N
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章章簡(jiǎn)單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型:綜合題
如圖(1)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m.
⑴ 求圖(1)中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力所做的功;
⑵ 求圖(1)中滑輪組的機(jī)械效率;
⑶ 請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖(2)中畫(huà)出比圖(1)更省力的繞線.
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科目:初中物理 來(lái)源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型:填空題
如圖是投影儀成像示意圖,其中凸透鏡的作用是成__(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,平面鏡的作用是____,要使成在屏幕上的圖象清晰變大些,應(yīng)采取的措施是:調(diào)節(jié)凸透鏡向___(選填“上”或“下”)移動(dòng),同時(shí)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明_______。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______。
(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于_______。
(4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。
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