11.下列以生活中相關(guān)的物理量估測,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.中學(xué)生的質(zhì)量為50kgB.初中物理課本的長度約為200cm
C.用手托兩枚雞蛋用的力大約是10ND.公交車在市區(qū)的行駛速度約為5m/s

分析 此題考查對生活中常見物體長度、高度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度、質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識,找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

解答 解:
A、成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.符合實(shí)際;
B、物理課本的長度略大于20cm,在26cm=0.26m左右.不符合實(shí)際.
C、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,所以手托兩枚雞蛋的力為1N.不符合實(shí)際;
D、公交車在市區(qū)的速度應(yīng)在6m/s左右,估計(jì)正確,符合實(shí)際.
故選AD.

點(diǎn)評 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測,是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我們將紅、綠、藍(lán)三種顏色稱為光的“三原色”,因?yàn)榘讶甙床煌壤旌虾,可以產(chǎn)生各種顏色的光;我們把力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的“三要素”,因?yàn)槿吣軌蛴绊懥Φ淖饔眯Ч?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.“遼寧艦”的排水量為6.18×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),求:
(1)受到的浮力是多少N?
(2)排開海水的體積為多少m3.(ρ海水=1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,人們用聲吶探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4.8秒收到回波信號,則海洋中該處的深度是3600米 (海水中的聲速是1500m/s).這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,我市的鹽瀆公園以環(huán)境優(yōu)美而景勝一方,河邊垂柳成萌,水面倒影如鏡.從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的,建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射所形成的虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”).這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因?yàn)榻ㄖ锏墓馍涞剿鏁r(shí),有一部分發(fā)生折射進(jìn)入了水中;拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對光線具有會聚作用,可用來矯正遠(yuǎn)(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.據(jù)研究表明“七彩云”是由于雨后天氣富含有水分,陽光發(fā)生折射所產(chǎn)生的一種大氣現(xiàn)象;我國古代有很多描述大自然中光現(xiàn)象的詩句:如“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”.其中“水中月”、“鏡中花”是由于光的反射現(xiàn)象形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值.
(1)圖甲電能表的讀數(shù)為6352.6kW•h.
(2)圖乙彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電壓,下列說法正確的是(  )
A.有電源就一定有電流
B.同一個(gè)小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的
C.電壓是形成電流的條件之一
D.有電壓就一定能形成電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在“研究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下來(mA>mB=mC,hA=hB<hC),推動相同的紙盒運(yùn)動一段距離后靜止.

(1)要研究動能和質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇圖A和圖B來進(jìn)行比較;
(2)如果沒有摩擦,小球?qū)⒆鲃蛩僦本運(yùn)動,紙盒將作勻速直線運(yùn)動;
(3)在研究這一問題時(shí),圖b和圖c是用來研究動能與速度有關(guān)的;在這里用到了研究物理問題的常用方法,是控制變量法.

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同步練習(xí)冊答案