Question

1．如圖所示，在“研究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的h_A、h_B、h_C高處滾下來（m_A＞m_B=m_C，h_A=h_B＜h_C），推動相同的紙盒運動一段距離后靜止．

（1）要研究動能和質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇圖A和圖B來進(jìn)行比較；
（2）如果沒有摩擦，小球?qū)⒆鲃蛩僦本�運動，紙盒將作勻速直線運動；
（3）在研究這一問題時，圖b和圖c是用來研究動能與速度有關(guān)的；在這里用到了研究物理問題的常用方法，是控制變量法．

Answer 1

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）小球從斜面上滾下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，根據(jù)牛頓第一定律的知識判斷小球和紙盒的運動情況．
（3）重力勢能的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度．質(zhì)量越大，舉得越高，重力勢能越大．

解答 解：（1）要研究動能和質(zhì)量的關(guān)系，需使兩小球的速度相同，質(zhì)量不同，即使質(zhì)量不同的兩個小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，所以A、B符合題意；
（2）如果沒有摩擦力，小球和紙盒將沿著平面做勻速直線運動；
（3）b、c兩圖小球的質(zhì)量相同，滾下的高度不同，則到達(dá)水平面的速度不同，所以b圖和c圖是用來研究動能與速度因素有關(guān)的，用到了控制變量法．
故答案為：（1）A；B；（2）勻速直線；勻速直線；（3）速度；控制變量．

點評 （1）用控制變量法研究動能大小的影響因素．
（2）不同質(zhì)量的物體，在同一高度自由落下，到達(dá)地面的速度相同．
（3）動能的大小通過紙盒被推動的距離體現(xiàn)出來．