1.如圖所示,溫度計的實數(shù)是21℃.

分析 要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數(shù).讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持相平.

解答 解:圖中的溫度計的一個大格表示10℃,里面有10個小格,因此它的分度值為1℃.因此它的讀數(shù)為21℃.
故答案為:21.

點評 物理中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.太陽光是由七種色光混合而成的,它通過棱鏡后被分解的現(xiàn)象叫做光的色散.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.用如圖所示的滑輪組提起重75N的重物,動滑輪重15N,若不計繩重和摩擦,繩子自由端需施加的拉力為30N,此時滑輪組機械效率為83.3%.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中:
(1)她按如圖裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應把蠟燭向上調(diào)(填“上”、“下”).

(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應把光屏向右移動(填“左”或“右”),這時成的是倒立、放大的實像.
(3)若想從光屏側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在B點(填字母符號).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四種做法中,符合安全用電原則的是( 。
A.
雷雨天在大樹下避雨
B.
將冰箱的金屬外殼接地
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
用手指觸碰插座的插孔

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.在校園藝術(shù)節(jié)上,小剛用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( 。
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.交換手指按壓琴弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動琴弦可以提高聲音的音調(diào)
D.快速撥動琴弦可以改變聲音的音調(diào)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列數(shù)值最接近實際情況的是(  )
A.連云港冬季的溫度最低可達到-20℃B.人步行的速度約為20m/s
C.正常人10次脈搏的時間約為1minD.課桌的高度約為80cm

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,水平地面上有底面積為40cm2的薄壁容器.體積為V=200cm3的木塊A在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中(繩子重力不計).此時液面到容器底的距離是30cm,求:
(1)水對容器底的壓強.
(2)木塊的重力.
(3)剪斷繩子,待木塊靜止后水對容器底的壓強變化了多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.為了探究平面鏡成像的特點,選擇了兩根完全相同的蠟燭A、B,一塊透明玻璃板M(P是玻璃板的前表面,Q是玻璃板的后表面).在桌面上鋪一張大方格紙,豎立一塊玻璃板M(如圖甲所示)
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗(選填“較黑暗”或“較明亮”)的環(huán)境中進行.
(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看到蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合為止,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等;
(3)在實驗中,某同學透過玻璃板驚奇地看到了蠟燭A的2個清晰的像,分別位于A′和A處,如圖乙所示,其中A′的像是蠟燭A 通過玻璃板的P表面成像得到的,A是蠟燭A通過玻璃板的Q表面成像得到的;(選填“P”或“Q”)
(4)小紅想用自己的梳妝鏡繼續(xù)實驗,同學告訴她不能用梳妝鏡進行,應該用實驗室的玻璃板,因為:梳妝鏡不透光,不能確定像的位置.

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同步練習冊答案