【題目】實驗桌上有一個電學器件,該器件由兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,且被封閉在一個透明的有機玻璃殼內(nèi),如圖甲所示,a、b是該器件的兩個外露接線柱,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的額定電壓為6V.科技小組同學測得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成圖乙所示的圖象.
求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2的額定電功率.
【答案】(1)電阻R2的阻值為5Ω;
(2)電阻R2的額定電功率為7.2W.
【解析】
試題分析:(1)由該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象,找到某一電壓下對應(yīng)的電流值,根據(jù)I=計算總電阻,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點計算R2的阻值;
(2)由P=計算R2的額定電功率.
解:
(1)由乙圖該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象可知:當U=6V時,通過其電路I=1.5A,
根據(jù)I=,
這個器件的總電阻:R===4Ω,
由題該器件由兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,
根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點:=+,
則:=+,
解得:R2=5Ω;
(2)電阻R2的額定電壓為6V,
所以R2的額定電功率:P2===7.2W.
答:(1)電阻R2的阻值為5Ω;
(2)電阻R2的額定電功率為7.2W.
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【題目】如圖所示,某同學將凸透鏡正對著太陽光,將一張白紙在透鏡的另一側(cè)逐漸遠離透鏡,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.白紙上有縮小的光斑(小亮點),光斑的大小不變
B.白紙上的光斑先變大,再變小
C.白紙上的光斑先變小,再變大
D.白紙上有放大的光斑(暗亮點),光斑的大小不變
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭,乙為所成的像,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是_______。
(2)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。
(3)實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關(guān)系。
(4)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較暗。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)。
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的
D.一次反射、兩次折射形成的
(5)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點,是為了能確定____________。此時需拿一支________(選填“點燃”或“未點燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面移動蠟燭,直到看上去它跟________(選填“甲”或“乙”)完全重合。
(6)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是。
(7)移去玻璃板后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____________接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
(8)小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達到實驗?zāi)康氖?/span>( )
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【題目】小海在家中做“研究光的傳播”實驗,如圖所示在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁輕輕注入濃糖水,從側(cè)壁水平照射激光,看到缸內(nèi)光的路線如圖所示.當攪拌缸中的水后,觀察到光的路線呈直線,說明光在同一種 中沿直線傳播的.
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【題目】用紙鍋也能將水燒開。如圖所示的紙鍋,盛放一定量的水后,放在酒精燈上加熱,一段時間,水沸騰了,但紙鍋卻并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后,需要 (選填“吸收”或“放出”)大量的熱量,溫度 (選填“上升”、“下降” 或“不變”)。使盛水的紙鍋的溫度因為 (選填“低于”或“高于”)著火點而不會燃燒。
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【題目】圖甲是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖,它由加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),乙圖是它的有關(guān)參數(shù).求:
(1)當溫控開關(guān)S0斷開時,飲水機處于 狀態(tài)(填“保溫”或“加熱”),并說明理由.
(2)R1和R2的電阻值各是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至沸騰(當時氣壓為標準大氣壓),需要多長時間?(C水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3,忽略溫度對電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持6V 不變,R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.
(1)求通過電阻R1的電流;
(2)求電阻R2的阻值.
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