【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭,乙為所成的像,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______。
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。
(3)實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關(guān)系。
(4)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的
D.一次反射、兩次折射形成的
(5)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點(diǎn),是為了能確定____________。此時(shí)需拿一支________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面移動蠟燭,直到看上去它跟________(選填“甲”或“乙”)完全重合。
(6)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是。
(7)移去玻璃板后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____________接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
(8)小明把四個(gè)模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )
【答案】(1)刻度尺 (2)垂直 (3)大小 (4)D
(5)像的位置 未點(diǎn)燃 乙 (6)玻璃板太厚 (7)不能 (8)A
【解析】
試題分析:(1)刻度尺可以測量物體的距離,刻度尺的作用是測量像與物到鏡面的距離;(2)如果玻璃板不豎直,后面的蠟燭與前面蠟燭的像不在同一高度上,怎樣操作都不會重合的,因此也就無法比較像與物的大小關(guān)系,所以放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,選擇兩段完全相同的蠟燭,目的是通過比較看出像與物的大小關(guān)系;(4)反射是光線到達(dá)玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛,所以看到1次反射,2次折射是光到了玻璃板后還有一部分光透過玻璃板,而光從空氣進(jìn)入玻璃板后會折射,這是第一次,然后又要從玻璃板另一側(cè)出來,又一次折射,所以1次反射,2次折射;故D正確.(5)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置與大小。由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像與物體的大小相同,取兩支完全相同的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭后,再拿一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后面移動,直到與玻璃板前面的蠟燭完全重合是為了比較物體和像的大;(6)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.(7)光屏能接收到實(shí)像,但接收不到虛像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,所以移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像.(8)由圖可知,四個(gè)模型分別為C、A、T、V,從模型上看,只有C左右不同,而A、T、V,左右相同,所以當(dāng)小明把四個(gè)模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用模型A、T、V不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模挥蠧左右不同,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>.故答案為:(1)刻度尺;(2)垂直;(3)大小;(4)D;(5)像的位置;未點(diǎn)燃;乙;(6)玻璃板太厚;(7)不能;(8)A.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)使用鍋爐為學(xué)生供應(yīng)開水,完全燃燒了5.6kg的煤.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無煙煤的熱值是3×l07J/kg.求:
(1)這些無煙煤完全燃燒放出的熱量;
(2)若這些無煙煤放出的熱量有40%被水吸收,可使質(zhì)量多少千克的水溫度從20℃升高到100℃?
(3)分析鍋爐熱效率低于100%的原因.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是九年級物理課外實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀的電路示意圖,其電源電壓U=5V,電路保護(hù)電阻R1=20Ω,均勻電阻絲的阻值為R2=5Ω,金屬絲(電阻忽略不計(jì))的上端固定在O點(diǎn),下端系有一塊塑料片A,當(dāng)風(fēng)從右向左吹動塑料片時(shí),金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸,風(fēng)力表由電壓表改裝而成.
(1)無風(fēng)時(shí),塑料片豎直下垂,電壓表示數(shù)是多少?電路中的電流時(shí)多少?
(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)如果將圖中的電壓表改換為電流表,請計(jì)算風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)電流表的示數(shù)?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小華參觀展覽會,在一個(gè)展室里可見一個(gè)女導(dǎo)游在介紹商品,試著與她握手,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)游,可望不可及。后來他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)游只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個(gè)形象而已。則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是____________鏡,這個(gè)虛擬導(dǎo)游是__________像(填“虛”、“實(shí)”),電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為減輕交通事故對行人的傷害,一般轎車保險(xiǎn)杠的主要材質(zhì)已用塑料取代金屬.這種改變主要是利用了物質(zhì)的下列哪種物理屬性( )
A.導(dǎo)熱性 B.硬度 C.導(dǎo)電性 D.磁性
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較( )
A.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
C.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
D.密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電學(xué)器件,該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,且被封閉在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃殼內(nèi),如圖甲所示,a、b是該器件的兩個(gè)外露接線柱,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的額定電壓為6V.科技小組同學(xué)測得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成圖乙所示的圖象.
求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2的額定電功率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動變阻器的滑片向右滑動,則下列說法中正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
B.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變小,燈L變暗
D.電流表的示數(shù)不變,燈L變暗
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com