【題目】某地區(qū)道路如圖所示,歹徒在A處作案后沿AB以5m/s的速度逃跑,到達(dá)B時(shí)停留1s,接著沿BC以6m/s速度逃跑,在歹徒經(jīng)過AB中點(diǎn)時(shí),被見義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),并立即從A出發(fā),沿AC攔截歹徒,結(jié)果警方和他恰好在C處將歹徒抓獲。歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被抓獲共歷時(shí)_____s;小明追捕歹徒的速度為_____m/s。
【答案】105
【解析】
(1)在歹徒經(jīng)過AB中點(diǎn)時(shí)被見義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),此時(shí)歹徒從AB中點(diǎn)跑到B點(diǎn)所用時(shí)間t1==4s,到達(dá)B時(shí)停留1s,t2=1s,歹徒沿BC逃跑所用的時(shí)間t3= =5s,歹徒從被發(fā)現(xiàn)至被捕的時(shí)間t=t1+t2+t3=4s+1s+5s=10s.(2)由幾何知識(shí)可知:SAC==50m,歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被捕和小明追捕歹徒的時(shí)間相同,則小明追捕歹徒的速度為v==5m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)登設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1 , 下部分電阻為R2 , 結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值以及觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離將分別( )
A.增大 減小
B.增大 增大
C.減小 增大
D.不變 減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,置于水平桌面上的容器裝有某種液體.液體的體積為2.0×10﹣3m3 , 液體的深為0.5m,若容器重為20N、底面積為2.0×10﹣3m2 , 容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa.(g取10N/kg)求:
(1)液體的密度.
(2)液體對(duì)容器底的壓力.
(3)這個(gè)裝著液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著)。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究:
①如圖,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱)。
②打開紅外線燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復(fù)步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有 。(寫出2種)
(2)透過太陽膜紅外線的強(qiáng)弱無法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來反映紅外線的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 (可多選)。
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)? (寫出2點(diǎn))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過程中,發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí),用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì),彈簧伸長的長度不一樣.對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想: 猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.
猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量.
小明為探究自己的猜想,設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測(cè)出兩根彈簧的初始長度L1、L2;
②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想(填寫序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與有關(guān).
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是和
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,如圖是同一相機(jī)拍攝的甲乙兩球下落過程的頻閃照片,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中甲乙兩球的情景均可說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.圖中甲球與乙球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2
C.乙球下落時(shí)機(jī)械能減小
D.若兩球質(zhì)量相等且都只受到重力和阻力作用,則所受阻力較大的是乙球
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微型電扇通電工作時(shí),它是電動(dòng)機(jī).如圖所示,在微型電扇的插頭處連接小燈泡,用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí),小燈泡發(fā)光,此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī).關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理,下列說法中正確的是( )
A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
B.電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用
C.發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
D.發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示,把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為2.5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于下列四幅圖片的敘述正確的是( )
A.甲圖中,用力敲擊鼓面時(shí),能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系
C.丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲
D.丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏
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