11.如圖所示,是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有:
信息一:海波是晶體;
信息二:海波熔化時,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

分析 要解決此題,首先要掌握晶體熔化過程的特點:晶體在熔化過程中,吸熱但溫度保持不變.
并且會分析圖象.其中溫度不變的一段便是晶體的熔化過程.

解答 解:由圖可以看出,海波在熔化過程中溫度保持大約48℃不變.所以可以看出海波的熔點是48℃,海波是晶體.
同時可以發(fā)現(xiàn)海波從第5分鐘開始熔化,到第9分鐘熔化完,整個熔化過程經(jīng)歷了4分鐘.
海波熔化過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:海波是晶體;海波熔化時,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

點評 此題是有關(guān)海波熔化圖象的分析題目,是一道發(fā)散性題目.解決此題的關(guān)鍵是了解海波(晶體)在熔化過程中的特點,最關(guān)鍵的是能從圖中找出溫度不變的一段即熔化過程,是一道很好的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖表示了撐桿跳運動的幾個階段,助跑、撐桿起跳、跨越橫桿等.下面是撐桿跳運動員在幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況,正確的是( 。

①助跑階段是運動員身體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為他和桿的動能
②起跳時運動員的動能和身體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為他和桿的重力勢能
③越過橫桿后,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.P處有一個高音喇叭,MN為一幢大樓,有一個人在Q處干活,每當(dāng)喇叭里播音時,此人總能聽到“雙音”,已知P處距離大樓MN的豎直距離為100m,Q處距離大樓MN的豎直距離為300m,P、Q的水平距離也為300m,如圖所示,求此人聽到“雙音”的音差時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖A所示,在裝有等量冷熱水的杯中,各滴入一滴紅墨水,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,則左杯中是熱水(填“左”或“右”),說明:溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈.如圖B,將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰,然后停止加熱,迅速倒置后用冷水澆瓶底,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)停止沸騰的水又沸騰了,這說明液體的沸點隨液面上氣壓的減小而減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.“測小燈泡(額定電壓2.5V)的額定功率”實驗中.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中小明連接的電路補充完整.(滑片向右移動時,接入電路的電阻變。
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖2,則該小燈泡的額定功率是0.65W;若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏大(填“大”或“小”)
(3)小剛做上述實驗時發(fā)現(xiàn)應(yīng)選用的電壓表量程檔損壞,而另一量程檔及其它器材都完好.為了測定小燈泡的額定功率,他們改用另一量程檔和阻值為10Ω的定值電阻R0,按如圖3所示的電路進行測量.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為5.1V,小燈泡正常發(fā)光.
(4)小明還想用圖1所示電路測Rx的阻值(約為200Ω).他將Rx替換了燈泡,已知滑動變阻器的最大阻值為R.
①小紅認為這個辦法不可行,小紅的依據(jù)是電路中電流過小,電流的測量誤差較大.
②小紅利用題中已有的部分器材設(shè)計出了一種可行的實驗方案,請你在圖4方框中畫出小紅的電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動就能測出待測電阻Rx的阻值.
③寫出小紅的主要實驗步驟和Rx表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.請在圖右面的方框中畫出左側(cè)所示實物電路圖的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,一杠桿OP能繞O點轉(zhuǎn)動,P端用細繩始終提供拉力F,現(xiàn)有物體A通過輕質(zhì)滑環(huán)和細繩掛在M點,桿OP處于圖示傾斜位置,下列說法正確的是(  )
A.此杠桿屬于省功機械
B.保持物塊A和杠桿靜止,沿順時針方向轉(zhuǎn)動拉力F,拉力大小將保持不變
C.保持A的懸掛點M不變,并用始終豎直向上的拉力沿順時針方向轉(zhuǎn)動杠桿直到杠桿處于水平,此過程中拉力一直減小
D.若滑環(huán)帶著物體A沿0P緩慢下滑,要想保持杠桿靜止不動,豎直向上的拉力F必須增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時( 。
A.電壓表的示數(shù)保持不變B.R1中的電流保持不變
C.電路的總功率保持不變D.電阻R1消耗的電功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,在長度測量過程中,讀數(shù)時A、B兩種視線觀察方法正確的是B(選填“A”或“B”),木塊的長度為2.12cm.

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