小金同學設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”，如圖甲所示，可拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景．
工作原理：當光控開關(guān)接收到某種顏色光時，開關(guān)自動閉合，且當壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化引起電流變化到一定值時，繼電器的銜鐵就被吸下，工作電路中的電控照相機工作，拍攝違規(guī)車輛．光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光．

請回答下列問題：
（1）根據(jù)工作原理，將電路連接完整；
（2）要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，光控開關(guān)應在接收到______光（選填“紅”、“綠”或“黃”）時，自動閉合；
（3）由圖乙可知，壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而______．

解：（1）根據(jù)題意，當光控開關(guān)受到某種顏色的光照，同時受到壓力時，由于壓敏電阻的電阻減小，所以電路中的電流值增大，由于電磁鐵的磁性將銜鐵吸下，此時電控照相機工作，所以電控照相機所在的電路應接通；當光控開關(guān)沒有受到這種顏色的光照射時，光控開關(guān)斷開，此時電磁鐵無磁性，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光，此時指示燈所在的支路應該接通．
（2）因為電控照相機要自動記錄違規(guī)闖紅燈的情景，所以光控開關(guān)應在接收到紅光時，自動閉合．
（3）由乙圖可以看出，橫坐標是壓敏電阻所受的壓力值，縱坐標是電阻值，從圖中可以看出，當壓敏電阻所受壓力增大時，其電阻值減�。�
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）紅；（3）減�。�

分析：（1）電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵，它是靠電磁鐵的原理來工作的．電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分，當控制電路接通時，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵；當電磁鐵無磁性時，銜鐵在彈簧的作用下被拉起．
（2）要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，此時照相機需要工作，據(jù)此判斷光控開關(guān)接收到何種顏色的光．
（3）分析壓力和電阻的關(guān)系圖象，即可得出壓力和電阻的大小變化情況．
點評：本題考查了有關(guān)電磁繼電器的電路連接，首先要搞清電磁繼電器的工作原理，并搞清工作電路和控制電路；同時還考查了歐姆定律的應用，正確運用原理分析是此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?金臺區(qū)模擬）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池．
（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）．
（2）在連接電路的過程中開關(guān)應該是
斷開
斷開
的．
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：
B
B
．
A．小燈泡短路；            B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；    D．電壓表的正、負接線柱接反．
（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端
．
（5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘿崗區(qū)一模）小金同學設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”，如圖甲所示，可拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景．
工作原理：當光控開關(guān)接收到某種顏色光時，開關(guān)自動閉合，且當壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化引起電流變化到一定值時，繼電器的銜鐵就被吸下，工作電路中的電控照相機工作，拍攝違規(guī)車輛．光控開關(guān)未受到該種光照射自動斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光．

請回答下列問題：
（1）根據(jù)工作原理，將電路連接完整；
（2）要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，光控開關(guān)應在接收到
紅
紅
光（選填“紅”、“綠”或“黃”）時，自動閉合；
（3）由圖乙可知，壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而
減小
減小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）研究小組的同學為測量牛奶的密度，用天平、量筒和玻璃杯等器材，設(shè)計了如下了實驗步驟：
A．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
B．將適量的牛奶倒入玻璃杯中
C．用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D．將玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積V
E．計算牛奶的密度ρ=（m2-m 1）/V
你認為這個方案有什么缺點？
（2）小亮找到了一些金屬粒，他設(shè)計了以下步驟測量金屬粒的密度．
A、測量空瓶的質(zhì)量是m1        B、把天平放到
水平
水平
桌面上
C、測量空瓶裝滿水后總質(zhì)量是m2         D、測量空瓶與金屬粒的總質(zhì)量為m3
E、瓶中注滿水，稱出瓶、水和金屬粒的總質(zhì)量為m4
F、調(diào)節(jié)
平衡
平衡
螺母，直至
指針指在分度盤中線
指針指在分度盤中線
或
左右擺動幅度相等
左右擺動幅度相等
，說明天平平衡了
G、把游碼撥到標尺零刻度處
①請你把上述實驗步驟補充完整，并按合理的順序排列：
BGFADCE
BGFADCE
．
②請你把金屬粒的密度表達式寫在下面的方框中．
    • <u id="ltnix"></u>
      


      

      m3-m1
      m2+m3-m4
      ρ水（3）小云的手邊只有一個量程合適的彈簧測力計、一只小塑料桶和足量的水，他想測量一塊金屬的密度，（金屬塊可以放入小塑料桶中）你認為可以如何測，請寫出實驗的具體步驟及金屬塊密度表達式．
      （4）研究小組的同學將質(zhì)量相同的密度分別為ρ1和ρ2的兩種沙子混合在一起，請你求出混合后沙子的密度．（設(shè)混合后總體積不變）
      （5）在參加研究性學習過程中，物理課外活動小組的同學利用所學的知識測量了一件用金銅合金制成的工藝品中含金量的百分比．他們用天平測出工藝品的質(zhì)量是600g，用量筒測出工藝品的體積是50cm3．通過查密度表并進一步分析知道金的密度是19.3g/cm3，銅的密度是8.9g/cm3．設(shè)這兩種金屬在制成合金過程中總體積不變．請你和課外小組的同學一起用測量出和查出的數(shù)據(jù)，求出這件工藝品中含金量（質(zhì)量數(shù)）的百分比．

			
      

			
      
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				科目：初中物理
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      小明和小金在探究“連接串聯(lián)電路”的實驗中，畫出了如圖1所示的電路圖．小明同學說：
      連接實物時，必須從電源的正極開始，依次連接燈L1、燈L2、開關(guān)S，最后連到電源的負極；小金同學則說：也可以從電源的負極開始，依次連接開關(guān)S、燈L1、燈L2，最后連接到電源的正極．
      （1）你認為兩種說法中正確的
      小金
      小金
      同學；
      （2）在連接電路的過程中，開關(guān)S應該是
      斷開
      斷開
      的；
      （3）連接好電路后，小明同學開始實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不論開關(guān)是閉合還是斷開，兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，老師告訴他是其中的一只燈壞了，小明同學急著想知道是哪只燈出了問題，小金同學則說：不用急，檢查的方法很多．請你從圖2 中所提供的三種完好器材中任選一種器材，設(shè)計一種判斷故障的方案填寫下表．
      

      


      
器材
電路圖
可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象
結(jié)論
      

      




      

			
      

			
      
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