【題目】學(xué)習(xí)物理的過程中會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是( )
(1)用水流比作電流
(2)探究同一直線上二力的合成
(3)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律
(4)用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻
A. (1)與(3)
B. (2)與(4)
C. (2)與(3)
D. (1)與(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),下面方法中錯(cuò)誤的是
A. 所測(cè)的溫度不能超過溫度計(jì)的最大刻度值
B. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁
C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過一段時(shí)間,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
D. 為方便讀數(shù),應(yīng)將溫度計(jì)從液體中拿出來靠近眼睛,視線與液柱的上表面相平
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為 , 所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為 . 圖2中溫度計(jì)的讀數(shù)是℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重30N的物體浸在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)稱量時(shí),其示數(shù)減少了9N,則該物體受到的浮力大小為( )
A. 30N B. 9N C. 39N D. 21N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,讓同一輛小車從斜面同一高度由靜止下滑,
(1)這樣做目的是讓小車到水平面時(shí)的速度 . 當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng),小車的速度越來越慢,原因是由于小車在運(yùn)動(dòng)中受到 . 由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:
(2)平面越光滑,小車受到的阻力越 , 小車運(yùn)動(dòng)的距離越 , 速度減小得越 .
(3)牛頓第一定律是在此基礎(chǔ)上通過(選填“實(shí)驗(yàn)”或是“推理”)得到的.
(4)牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在 , 總保持或狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校研究小組查閱資料時(shí)得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關(guān)系圖線如圖所示.
(1)分析圖線,說出大氣壓與高度的關(guān)系;
(2)某地的大氣壓為70Kpa,利用圖線判斷該地的高度約為多少千米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛家原來用液化石油氣燒水,每天約用60℃的熱水100kg。她家現(xiàn)選用了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
(1)若這臺(tái)熱水器夏天平均每天可將初溫20℃質(zhì)量為100kg的水加熱溫度升高到60℃,這些水吸收的熱量為多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后,平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說出使用太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)缺點(diǎn)各一點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】混合彩色粉筆末取一支藍(lán)色的粉筆和一支黃色的粉筆.將它們碾成細(xì)末后混合在一起.用一根細(xì)細(xì)的棍攪拌.盡量攪拌均勻,混合后它們將呈綠色.
試著再用兩個(gè)手電筒分別蒙上黃、藍(lán)玻璃紙,把光照在暗室中白墻的同一個(gè)位置上,兩種光重疊處,呈現(xiàn)綠色.
上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用托盤天平稱物體的質(zhì)量,他把天平放在水平工作臺(tái)上,然后對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),由于疏忽,當(dāng)游碼還位于0.1克位置時(shí)就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺中間的紅線,然后把待測(cè)物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,當(dāng)天平右盤中放入20g砝碼2個(gè)、5g砝碼1個(gè)時(shí),天平的指針恰又指在標(biāo)尺中間的紅線上,則被測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為( )
A. 45.1g
B. 45.0g
C. 44.9克
D. 條件不足,不能確定
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