19.在質(zhì)量為0.2千克的鐵盒中放入1千克的煤油,把它們從10℃加熱至60℃,鐵盒和煤油總共吸收了多少熱量?再把它們放入冷藏柜中,當(dāng)溫度降低至5℃時,它們總共放出了多少熱量?

分析 根據(jù)Q=cm△t計算鐵盒和煤油從10℃加熱至60℃總共吸收熱量和溫度降低至5℃時,總共放出的熱量.

解答 解:
把它們從10℃加熱至60℃,鐵盒和煤油總共吸收熱量:
Q=Q鐵吸+Q油吸
=0.46×103J/(kg•℃)×0.2kg×(60-10)℃+2.1×103J/(kg•℃)×1kg×(60-10)℃
=1.096×105J;
溫度降低至5℃時,它們總共放出熱量:
Q=Q鐵放+Q油放
=0.46×103J/(kg•℃)×0.2kg×(60-5)℃+2.1×103J/(kg•℃)×1kg×(60-5)℃
=1.211×105J.
答:把它們從10℃加熱至60℃,鐵盒和煤油總共吸收了1.096×105J的熱量;
當(dāng)溫度降低至5℃時,它們總共放出1.211×105J的熱量.

點評 本題考查了學(xué)生對熱量公式Q=cm△t的掌握和運用,知道鐵和煤油升高的溫度或降低的溫度是相同的是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小慧用如圖1所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力,實驗時,小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.

序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a.分析序號1、2、3 三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F. b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為1、4、5 三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是C
A.靜止   B.勻速直線運動   C.靜止或勻速直線運動  D.條件不足,無法判斷.

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10.物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運動的動能以及分子勢能的總和叫作物體的內(nèi)能,內(nèi)能是自然界能量存在的一種形式,內(nèi)能的國際單位是焦耳,符號為J.

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7.如圖甲所示,按照電路圖,在乙圖中將實物圖連接起來.

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14.小紅多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當(dāng)她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的響度不同;當(dāng)她用相同的力彈奏不同的琴鍵時,發(fā)出聲音的音調(diào)不同;她彈鋼琴、拉小提琴時,你是依據(jù)聲音音色的不同來分辨兩種琴聲的.

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4.如圖所示的暗盒內(nèi)有兩盞燈,A、B、C是盒外三個接線柱,將電源正、負(fù)極接在A、B或B、C兩端時只有一盞燈發(fā)光,接在 A、C兩端時,兩盞燈發(fā)光,請在框內(nèi)畫出電燈連接的電路圖.

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2.以下關(guān)于光現(xiàn)象的四種說法中,正確的是( 。
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19.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.實驗時在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體.
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(2)若要檢驗“深度相同時液體壓強與密度有關(guān)”的結(jié)論,應(yīng)該進行的操作是:在左右兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜的形變.
(3)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入酒精,酒精液面距離橡皮膜10cm,我們可以觀察到的現(xiàn)象是橡皮膜不向任何一方凸起.
(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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20.根據(jù)實物圖在方框內(nèi)畫出電路圖.

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