【題目】當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)制造了很多垃圾,對(duì)垃圾的處理非常重要。垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,這個(gè)過(guò)程是將垃圾的________能轉(zhuǎn)化為電能,既能緩解用電問(wèn)題,又能解決環(huán)境污染。

【答案】化學(xué)

【解析】

垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵,在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,這個(gè)過(guò)程是將垃圾的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展,超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域.下列事例中,利用超聲波傳遞信息的是(
A.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石
B.用超聲波清洗眼鏡片
C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況
D.用超聲波對(duì)鋼鐵鉆孔

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夜晚觀察月亮,有時(shí)候你覺(jué)得它不動(dòng),有時(shí)候你覺(jué)得它運(yùn)動(dòng)得很快(如果沒(méi)有這種體驗(yàn),可以注意多觀察幾次,將前后觀察的印象對(duì)比一下)。你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】3月2日,春雨學(xué)校九年級(jí)的志愿者去敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng), 他們?yōu)榫蠢显旱睦先嗽O(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路。他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。圖中的四個(gè)電路,符合設(shè)想的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直的馬路上,一個(gè)人在車(chē)前用200N的力向前拉車(chē),另一人在車(chē)后用150N的力向前推車(chē),車(chē)勻速前進(jìn)。問(wèn):

(1)車(chē)受到這兩人的合力為多大?

(2)車(chē)子受到的摩擦力為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一根里面裝有水的較長(zhǎng)鋼管的一端用力敲打一下,仔細(xì)分辨在另一端將會(huì)聽(tīng)到( )次聲音.
A.2次
B.1次
C.3次
D.4次

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】大量事實(shí)證明“永動(dòng)機(jī)”是不可能存在的,因?yàn)樗`背了_____定律。熱機(jī)的效率總是會(huì)______1.(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,我省某高校研制的水下機(jī)器人在海面下作業(yè),若它繼續(xù)下潛,在此過(guò)程中(
A.所受浮力變大,壓強(qiáng)變大
B.所受浮力變大.壓強(qiáng)變小
C.所受浮力不變.壓強(qiáng)變大
D.所受浮力不變.壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音是由于物體產(chǎn)生的,振動(dòng)停止了,就停止了.

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同步練習(xí)冊(cè)答案