8．小明同學(xué)學(xué)過光的折射現(xiàn)象后，用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入久放的白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直的，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，他提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的是（　�。�
A．該光路是可逆的
B．激光筆發(fā)出的光線不會(huì)沿直線傳播
C．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
D．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大

分析 光只有在同一均勻介質(zhì)中才沿直線傳播，在不均勻的介質(zhì)中會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象；
激光不能發(fā)生色散．

解答 解：白糖水放置久了后，就變的不均勻了，越深密度越大，光線在里面?zhèn)鞑r(shí)就會(huì)發(fā)生折射．故AB選項(xiàng)不符合題意；
激光筆發(fā)出的光是單色光，不能色散，故C說法不符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用，以及光沿直線傳播的條件是：同種均勻介質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．大小不同的三個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)小球上，可能使小球平衡的一組是（　　）
A．2 N，3 N，6 NB．1 N，4 N，6 NC．20N，15 N，25 ND．5 N，15N，25 N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小華家的電水壺的銘牌上標(biāo)有“220V  1100W”字樣，電水壺正常工作時(shí)的電流為5A，通電0.5小時(shí)消耗的電能為0.55kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．法國科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和徳國科學(xué)家彼得•格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度．如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖：
（1）通電螺線管的右端是S極；
（2）閉合開關(guān)S2，指示燈不亮，再閉合開關(guān)S1，指示燈發(fā)光，由此可知：巨磁電阻的大小與磁場(chǎng)有關(guān)；
（3）若滑片P向左移動(dòng)，電磁鐵的磁場(chǎng)增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”、“減弱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．物體溫度升高，內(nèi)能增加，熱量增加
B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度不一定升高
D．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，水箱里的水通過做功使內(nèi)能增加的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，質(zhì)量為100g、底面積為50cm2的圓柱形杯內(nèi)的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為600Pa，則杯內(nèi)水的高度為多少厘米？杯內(nèi)水的質(zhì)量為多少千克？杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中空缺部分填寫完整）
（1）探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：
 實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用 如圖，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)．這說明通電導(dǎo)體的受力方向與電流方向有關(guān)．此現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為電能． 
 問題討論若本實(shí)驗(yàn)利用干電池作為電源，為增大電壓，可采用多節(jié)干電池串 （“串”或“并”）聯(lián)．
（2）探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：
 實(shí)驗(yàn)過程 用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比B多． 
 結(jié)論 上述實(shí)驗(yàn)說明：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)．
 方法實(shí)驗(yàn)中電磁鐵強(qiáng)弱通過
電磁鐵吸引小鐵釘多少 來體現(xiàn)．
 問題討論 若在A上方放置一個(gè)懸掛磁鐵的彈簧，當(dāng)閉合開關(guān)后彈簧長度變短（“長”或“短”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．按要求完成圖中的光路：甲圖根據(jù)入射光線和出射光線，畫出正確的光學(xué)儀器；乙圖完成光路并確定光學(xué)儀器的準(zhǔn)確位置；丙圖中一束光從水中斜射向水面，請(qǐng)完成光路（畫出反射光線和折射光線的大致方向即可）；丁圖畫出物體AB在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，一束陽光從空氣斜射向水面，恰好照射在水底的石塊A點(diǎn)，入射光線及法線已畫出，請(qǐng)大致畫出折射光線并標(biāo)出A點(diǎn)，隨著夕陽的西下，折射光線照射在水底的A點(diǎn)的右側(cè)（選填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“不變”），我們看到的“石塊”是由于光的折射形成的虛像，比石塊的實(shí)際位置偏高．

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