11．下列有關(guān)電阻的說法正確的是（　　）
A．導體的電阻越大，表明導體的導電能力越強
B．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
C．導體中的電流為零時電阻也為零
D．常溫下，材料和長度相同的導體，橫截面積越小，電阻越大

分析 導體的電阻是導體的一種性質(zhì)，反映了導體對電流阻礙作用的大小；電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關(guān)．

解答 解：A、導體的電阻越大，表明導體對電流阻礙作用越大，導電能力越弱；故A錯誤；
B、導體的電阻與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關(guān)；故B錯誤；
C、導體的電阻與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關(guān)；導體中的電流為零時電阻不變；故C錯誤；
D、電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，橫截面積越小，電阻越大；故D正確；
故選D．

點評 此題考查對電阻概念的理解和影響電阻大小因素的認識；要抓住導體的電阻是導體本身具有的一種性質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖電路．
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān)．
（2）實驗中可通過觀察燈泡的亮度來比較a、b兩點間所接導體電阻的大小．
（3）另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為甲同學的改進有缺陷，理由是如導體的電阻太小，可能會燒壞電流表乙；
（4）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的電阻絲，他可以探究導體的電阻是否與導體的長度和橫截面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．家用照明電路的電壓是220V，電飯鍋工作時主要是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；干電池也可以充當電源，要想獲得3V的電壓就需要將2節(jié)干電池串（串/并）聯(lián)使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，當閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片P向左滑動，小燈泡的亮度將（　�。�
A．不變B．變暗
C．變亮D．以上三種情況均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．1分鐘內(nèi)通過某導體的電流為0.2安，求：通過導體的橫截面積的電荷量？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“1.6升及以下排氣量汽車購置稅減半”等政策，極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：
（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得4.6×106J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率．
（3）汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，寫出能使汽車前進的距離的表達式．（用前面給出物理量的符號表示距離）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．比較運動的快慢只能比較相同的時間通過路程的長短
B．選擇的參照物不同對同一物體運動描述的結(jié)果就不同，所以運動和靜止是絕對的
C．物體吸收熱量溫度不一定升高
D．聲音的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在如圖1所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2所示，

（1）若通過L1的電流為1A，那么通過L2的電流為多少呢？
（2）請計算出燈泡L1和L2兩端的電壓分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．做直線運動的某物體，在前5min內(nèi)的速度是15m/s，在接下來的5min內(nèi)前進了1500m．求：
（1）此物體前5min通過的路程為多少米？
（2）此物體在10min內(nèi)的平均速度是多少千米每小時？

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同步練習冊答案