【題目】一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球，如圖所示．然后，他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)?/span>________(填“靠近”“遠(yuǎn)離”或“靜止不動(dòng)”)．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：________________．

【答案】靠近 流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越小

【解析】

當(dāng)向兩個(gè)乒乓球中間吹氣時(shí)，分析乒乓球兩側(cè)的空氣流動(dòng)速度，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，判斷乒乓球兩側(cè)的壓強(qiáng)大小關(guān)系，從而知道乒乓球的運(yùn)動(dòng)情況．

向乒乓球中間吹氣時(shí)，乒乓球中間流速大，壓強(qiáng)變小，乒乓球外側(cè)大氣壓不變，乒乓球外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，所以乒乓球向中間靠攏。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g，杯的底面積為100cm2�，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g，體積為400cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計(jì)，水未溢出）。求：

（1）物體A所受到的浮力；

（2）物體A一半浸入水中后，水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少？

（3）物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小金探究小燈泡L的電流與電壓關(guān)系時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）在如圖的坐標(biāo)系中畫出通過(guò)小燈泡電流隨它兩端電壓變化的圖象。

（2）已知該小燈泡的額定功率為0.75瓦，現(xiàn)有電壓為6伏的電源，若要使小燈泡正常工作，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)電路圖，并說(shuō)明使小燈泡L正常工作時(shí)的操作方法：

（現(xiàn)有器材：“20Ω，1A”的滑動(dòng)變阻器、電壓表、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一只杯子盛某種液體，測(cè)得液體體積V和液體與杯子的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線AB所示．則：

（1）量杯的質(zhì)量是多少g？

（2）該液體的密度是多少g/cm3？

（3）如果在這只杯子里裝60cm3的這種液體，液體與杯子的總重為多少N？（g 取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工人師傅搬運(yùn)貨物時(shí)，在地面和卡車的車廂間傾斜放置一長(zhǎng)木板搭成斜面，將地面上的貨物沿斜面勻速拉上車廂用時(shí)15s。已知車廂高1.5m，木板長(zhǎng)3m，貨物質(zhì)量為60kg，沿斜面所用的拉力為400N，g=10N/kg，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 工人做的總功為900J B. 工人做的額外功為300J

C. 工人做功的功率為60W D. 此斜面的機(jī)械效率為75%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板，一面比較光滑，另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得出數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____的知識(shí)可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。

（2）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。

（3）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的_____有關(guān)。

（4）同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好。圖乙實(shí)驗(yàn)中_____（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

（5）根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲，請(qǐng)寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較不同液體的吸熱能力。在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油，用相同的酒精燈加熱至沸騰，實(shí)驗(yàn)中只記錄了植物油和水沸騰的溫度，發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高。

(1)通過(guò)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖（如乙圖所示），可知水的沸點(diǎn)是_______℃，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓_______（大于／等于／小于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(2)實(shí)驗(yàn)中，將它們加熱至沸騰，植物油所需的時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量_______（多／少）。

(3)為了比較植物油和水的吸熱能力，請(qǐng)你寫出一種正確的做法：_____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的圓柱形容器A和B，置于其中的圓臺(tái)形實(shí)心鐵塊甲和乙完全相同，它們的上表面均與容器中水面相平，當(dāng)從兩容器中分別取出相等質(zhì)量的水后（未取完），容器A中水的高度_____容器B中水的高度（選填“大于”“小于”或“等于”）；若取出部分水后，容器A和B中水面高度相同，則從容器A中取出水的質(zhì)量_____從容器B中取出水的質(zhì)量（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用常見(jiàn)生活材料制成浮力天平：在橫板正中垂直釘豎板，兩板成⊥狀，在豎板正中用細(xì)線掛上重錘；在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶；在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤，使用時(shí)，左盤放物體，右盤放砝碼．

（1）使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合，重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí)，可以在橫板的 （選填“左”或“右”）端粘橡皮泥作調(diào)整．

（2）某次測(cè)量過(guò)程中，左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí)，重錘線與水面 （選填“仍然”或“不再”）垂直．

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