20．根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

分析 利用螺線管的左端為N極，結(jié)合磁感線的特點(diǎn)可以確定磁感線的方向．
利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．

解答 解：螺線管的左端為S極，右端為N極，磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從右向左的．
根據(jù)螺線管的右端為N極，以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的左端流入右端流出．
根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出，回到負(fù)極，可以確定電源的右端為負(fù)極，左端為正極．
如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 解決此題關(guān)鍵要抓住此題的突破口：螺線管的右端為N極．然后利用相關(guān)知識(shí)解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負(fù)極．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．電流表A1示數(shù)變大
B．電流表A2示數(shù)變小
C．滑動(dòng)變阻器的電功率變小
D．電壓表V與電流表A2的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究．將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1）由圖乙圖象可得出的結(jié)論是在彈性范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比．當(dāng)在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為8cm．
（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)，則用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)量程大；用橡皮筋A(yù)制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高．（選填“A”或“B”）
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，同學(xué)們提出若將兩橡皮筋并列起來(lái)制成測(cè)力計(jì)，如圖丙所示，則其量程為D．（填選項(xiàng)）
A.0-25N        B.0-5N          C.0-12.5N         D.0-22.5N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿另一種液體時(shí)，瓶和液體的總質(zhì)量是350g，則這個(gè)瓶子容積是250cm3，液體的密度是0.8g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我國(guó)家用電冰箱的額定電壓為220伏，工作時(shí)消耗的電能是用電能表測(cè)量的．電冰箱與微波爐的連接方式為并聯(lián)（選填“串”或“并”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示是小蘭同學(xué)探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置和操作圖，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，則需要將杠桿的平衡螺母向左調(diào)節(jié)
B．若在乙圖中的A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿使杠桿平衡，則此時(shí)杠桿可能是費(fèi)力杠桿
C．小蘭的其中一步實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，則需要在D點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，就可以讓杠桿恢復(fù)平衡
D．為了保持杠桿在水平位置平衡，在D點(diǎn)施加力的方向由①位置到②位置的過(guò)程中，所需施加的拉力大小不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升．
（2）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第二次實(shí)驗(yàn)是用乙（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率越低（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，機(jī)械效率越高．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量		 1 2 3
 鉤碼重G/N 44 6
 鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
 繩端拉力F/N 1.8 1.6 2.4
 繩端移動(dòng)距離s/m 0.3 0.4 
 機(jī)械效率η 74.1% 62.5%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)．在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為600kg的建筑材料豎直勻速提升了12m，用時(shí)15s．
求：（1）所提建筑材料受到的重力是多少牛？（g取10N/kg）
（2）此過(guò)程，起重機(jī)克服材料重力所做的功是多少焦？功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．排水量是6000t的輪船在河水中航行，滿載時(shí)船及貨物總重是6×107N，排開(kāi)水的體積是6×103m3（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案