【題目】舉高的重錘具有__________能,被壓縮的彈簧具有_______能,飛行的飛機具有動能和___能(均填“動”“重力勢”或“彈性勢”)。

【答案】 重力勢 彈性勢 重力勢

【解析】解答：重錘由于被舉高而具有重力勢能；彈簧被壓縮后，發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能；

飛行的飛機是運動的，具有動能，同時飛機具有一定的高度，相當于被舉高，還具有重力勢能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 杠桿的力臂是指作用點到支點的距離

B. 把桿秤的秤砣加重一些，從桿秤上得到的示數(shù)比物體的實際質(zhì)量小

C. 在實際生活中，既省力又省距離的機械是存在的

D. 使用杠桿必定省力

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【題目】關于機械效率的下列說法中，正確的是（ ）

A. 利用機械越省力，機械效率越高 B. 機械做功越快，機械效率越高

C. 機械效率可以等于1 D. 實驗中，機械效率等于1的機械是沒有的

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【題目】甲、乙兩同學各用15 N的力拉彈簧測力計兩端，則彈簧測力計示數(shù)為（　�。�

A. 0 N

B. 7.5 N

C. 15 N

D. 30 N

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【題目】利用機械做功時，對人們有用的功叫________功，記做________．

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【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測力計的示數(shù)F/N

測力計移動的距離s/cm

1

6

3

2．5

9

2

6

5

2．5

17

3

6

8

2．5

24

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是 ，應改為 ；

②第3次實驗中滑輪組的機械效率是 ；

③滑輪組的機械效率與 無關．

（2）小紅在小明實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．

①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變 ．

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率 （選填“相同”或“不相同”），理由是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一卡車車廂底板距地面1．5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個斜面．他通過這個斜面，用600N的力，把一個大木箱由B處推到A處，用時30S，已知木箱重為1000N．

求：（1）小明推木箱的推力做的功和功率？

（2）這個過程中，斜面的機械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個_____滑輪,它雖然不能省力,但能夠改變____。國旗勻速上升過程中國旗的_____(填“動能”或“重力勢能”)會逐漸增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體的溫度越高，放出的熱量越多 B. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C. 物體的內(nèi)能減少，溫度可能不變 D. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

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